1-3 CFU

La prova di abilità informatiche è una prova da preparare autonomamente. Tutte le informazioni sul calendario delle prove e sui materiali per prepararvi si trovano su Teams.

Codice Teams: qinypdm

Per prenotare la prova, è sufficiente scrivere una email a corrado.fumagalli@unige.it e quindi collegarsi sul canale Teams al momento della prova.

L'oggetto della mail deve essere “Prova di abilità informatiche” e la mail deve contenere il vostro nome, cognome, numero di matricola, corso di studi.

max 2 CFU
(per il corso base, per quello avanzato o per entrambi)

Introdotto sull’onda del riconoscimento della Lingua dei segni italiana (LIS) e della LIS tattile (LISt) da parte dello Stato italiano, questo corso si pone l’obiettivo di avvicinare coloro che vi parteciperanno al mondo della LIS e della LISt; un mondo in cui la comunicazione passa per un canale diverso da quello che siamo soliti associare alle lingue (parlate): il canale visivo/tattile-gestuale. 

Docente responsabile: Danilo Monteverde

Il Corso di Studio riconosce massimo 2 CFU per il corso di livello base o per il corso di livello intermedio, ossia è possibile richiedere il riconoscimento nelle altre attività di un solo modulo (base o intermedio a seconda del proprio livello di partenza).

Maggiori informazioni su orari delle lezioni e aule vengono pubblicate a tempo debito sulle "News" di questo sito web.

max 1 CFU

Il corso Formazione alla cittadinanza si rivolge a tutti gli studenti iscritti ai corsi di laurea, laurea magistrale, laurea magistrale a ciclo unico e dottorato di ricerca dell'Ateneo, indipendentemente dal Dipartimento proponente o dal corso di studi cui si è iscritti. L'obiettivo del corso è promuovere lo sviluppo di una cittadinanza attiva e responsabile attraverso l'acquisizione di competenze personali e sociali, imprenditoriali e digitali.

Il Corso di Studio riconosce nei 3 CFU delle Altre conoscenze cod. 73209 solo 1 modulo seminariale da 1 CFU a scelta tra i seguenti:

• Marginali e diritti (DAFIST - referente prof.ssa Langella)
• Multiculturalità e cittadinanza (DLCM - referente prof. Pusillo)
• Religioni nello spazio pubblico (DAFIST - referente prof.ssa Colagrossi)

NOTA BENE: l'offerta dei moduli attivati può subire variazioni di anno in anno, occorre attendere l'avviso annuale con l'elenco dei moduli erogati nel corrente anno accademico.

2 CFU

Docente: Matteo Caponi

Inizio: Il Laboratorio si terrà a ottobre-dicembre 2026.2026-27

Calendario incontri: date e orari verranno comunicati al più presto.

Durata: 6 incontri di 3 ore ciascuno, per un totale di 18 ore, articolati in 4 lezioni seminariali e 2 visite didattiche (biblioteca e archivio). Alle attività in presenza si aggiunge lo studio autonomo finalizzato alla redazione di un elaborato finale.

Per maggiori informazioni e per iscriversi: inviare una email a matteo.caponi@unige.it, specificando il corso di studio e l'anno di corso.

L'aulaweb del laboratorio è disponibile al link: https://2026.aulaweb.unige.it/course/view.php?id=6503

Contenuti
Il laboratorio si propone di offrire agli/alle studenti gli strumenti per realizzare la tesi di laurea magistrale, a partire dalle principali metodologie di ricerca e dalla raccolta delle fonti fino alla stesura e revisione del testo. Verranno trattati i seguenti argomenti:

1. Che cos’è una tesi di laurea e a che cosa serve; come scegliere l’argomento di tesi; l’elaborato di tesi come testo argomentativo.
2. L’utilizzo del lessico e dello stile argomentativo proprio della disciplina storiografica.
3. Il reperimento delle fonti e della bibliografia (la ricerca in archivi e biblioteche; le banche dati e le risorse digitali online).
4. L’organizzazione di un testo strutturato (abstract, suddivisione in capitoli e paragrafi).
5. L’apparato critico e le norme redazionali.

Obiettivi formativi
Al termine del corso lo/la studente sarà in grado di:

• Operare una selezione delle fonti, individuandone la tipologia e la gerarchia (documentarie; primarie a stampa; secondarie; digitali);
• Scrivere un abstract del progetto di tesi e ricavarne le parole chiave;
• Creare un indice, con suddivisione orientativa in capitoli;
• Applicare criteri redazionali adeguati (realizzare correttamente le note a piè di pagina e sapere citare le fonti);
• Redigere la bibliografia e la sitografia.

Agli/alle studenti è richiesta la frequenza e la partecipazione attiva.

Testi di riferimento
Fabio Rossi, Come si scrive una tesi di laurea oggi. Guida pratica per tesi, tesine e altri elaborati, Roma-Bari, Laterza, 2025.

Modalità di accertamento
Redazione di un elaborato finale che comprenda titolo, abstract, parole chiave, indice provvisorio e bibliografia del progetto di tesi.

1 CFU

1° semestre

Docenti: Rebekka Dossche e Nicola Gabellieri

Inizio e orari: verranno concordati con i partecipanti

Modalità didattica: il laboratorio si svolgerà in presenza e la partecipazione è obbligatoria. Il laboratorio è a numero chiuso (massimo 10 iscritti)

Contenuti: Il laboratorio introdurrà gli studenti e le studentesse ai concetti teorici della cartografia e all’utilizzo pratico di software dei sistemi informativi geografici (GIS) per costruire cartografie e gestire dati geolocalizzati con particolare riferimento ad applicazioni per la ricerca geostorica e di terreno. Sulla base dei metodi e delle fonti illustrate, gli studenti e le studentesse dovranno produrre un progetto in autonomia.

Il corso si inserisce nella prospettiva delle Digital

La partecipazione a 20 ore di attività laboratoriali e la realizzazione di un elaborato sul lavoro svolto permettono di acquisire 1 cfu

mutuato dal Corso di laurea triennale in Conservazione dei beni culturali

1 o 2 CFU a seconda del tipo di partecipazione

Docenti: Anna Maria Stagno, con il supporto delle dott.sse Laura Moro, Laura Gago Chorén, Ylenia Paciotti, Eltjana Shkreli e Giorgia Frangioni 

Periodo: 1° semestre

Inizio: verrà comunicato in seguito

Orario: sarà concordato con gli studenti

Modalità: in presenza. Per iscriversi inviare una email alla casella di posta anna.stagno@unige.it a partire dal 1 settembre, avendo cura di indicare come oggetto “ISCRIZIONE ASTRALAB” e di specificare nome cognome, matricola, corso di studio, curriculum, anno di corso. Una presentazione delle attività del Laboratorio è prevista nel mese di settembre.

Presso l'AstraLab - Laboratorio di Archeologia e storia rurali e del paesaggio del DAFIST  è possibile realizzare attività pratiche legate alle ricerche e ai progetti di archeologia e storia ambientali e di archeologia e storia rurali e del paesaggio in corso nella montagna europea. Attraverso uscite didattiche, seminari e attività laboratoriali si approfondiranno fonti e metodi della storia e dell’archeologia rurali e del paesaggio. Le ricognizioni superficie (della durata di un giorno) si alterneranno ad attività laboratoriali dedicate ad analisi della cartografia attuale e storica su piattaforma GIS, rielaborazione della documentazione e dati di scavo e di ricognizione, analisi dei reperti, consultazione archivi di indagini di terreno e archivi privati in custodia presso il LASA e la biblioteca LASA.

La partecipazione a 25 ore di attività laboratoriale o a 15 ore di attività laboratoriali e la redazione di un elaborato sul lavoro svolto permettono di acquisire 1 CFU.

1 CFU

Docente: Mariano Martini 

Durata: 16 ore di lezioni più studio individuale 

Cicli di incontri: si propongono 8 incontri (in base alla disponibilità del calendario didattico e delle aule) 

Per maggiori informazioni e per iscriversi: prof. Mariano Martini mariano.martini@unige.it

Attività formativa prevista
Il laboratorio mira a rafforzare l’offerta formativa del Corso di laurea in Storia e si rivolge alle studentesse e studenti che intendono approfondire alcuni aspetti riguardanti la storia della medicina nel periodo ricompreso tra il XVI e XIX sec. con particolare riferimento alla storia dell’igiene e della salute pubblica. 

S’intende strutturare il ciclo di incontri secondo la seguente articolazione: lineamenti di storia della medicina; storia dell’igiene e della salute pubblica; storia dell’epidemiologia; profili biografici di eminenti personalità in ambito storico-medico.  

Modalità di svolgimento dell’attività didattica e delle verifiche di apprendimento
Le lezioni saranno svolte in presenza con la proiezione di slide e altro materiale didattico di supporto e discussione in aula delle tematiche affrontate. Il docente concorderà con i frequentanti la preparazione di project works tematici sulla base degli argomenti trattati; tali elaborati dovranno essere discussi alla fine del ciclo di incontri con una presentazione in aula, previa consegna del testo scritto al docente. La redazione del project work e discussione finale sarà oggetto di valutazione da parte del docente. 

Elaborato scritto finale (project work): minimo 20.000 battute  

Modalità di discussione elaborato: colloquio con presentazione PPT 

1 CFU

Docenti: Francesca Ferrando

Inizio: da definire

Calendario incontri: da definire

Durata: 8 ore di lezioni frontali più studio individuale 

Per maggiori informazioni e per iscriversi contattare la docente

Il laboratorio, riservato alle studentesse e agli studenti della laurea triennale in Storia, mira a fornire gli strumenti di analisi fondamentali per contestualizzare la posizione giuridica, economica e sociale delle donne in età moderna. Il percorso sarà articolato in quattro incontri di due ore ciascuno durante i quali le partecipanti/i partecipanti affronteranno i diversi temi attraverso l’analisi di fonti documentarie prodotte soprattutto in ambito genovese. 

Gli argomenti trattati saranno: l’istituto dotale, il lavoro femminile, la violenza di genere, il ruolo delle donne in campo assistenziale. 

Alla fine del laboratorio è prevista una prova finale: ciascun partecipante potrà scegliere se trascrivere e commentare un documento fornito dalla docente o rispondere in forma scritta a tre domande.

2 CFU

Docente: Giuseppe Rocca (il prof. riceve nello studio in via Balbi 2 al terzo piano, condiviso con Davide Arecco e Rebecca Dossche. Il numero di telefono è il seguente: 01020951430).

Inizio: da definire

Orario: da definire

Durata: 36 ore in presenza più 14 ore di impegno autonomo

Per maggiori informazioni e per iscriversi: prof. Giuseppe Rocca giurocca@lingue.unige.it

1. Il termine “Mediterraneo”: dalle origini alla sua invenzione
2. Il “Mediterraneo” nel pensiero di Conrad Malte-Brun, Èlisée Reclus e Vidal de la Blache
3. Il mondo mediterraneo nella Geopolitica tedesca, francese e italiana del periodo interbellico 4. Il “Mediterraneo” nel pensiero storico-ambientale di Fernand Braudel
5. Il “Mediterraneo” nella geo-letteratura
6. Il “Mediterraneo” come regione geografica in senso stretto
7. I territori che simboleggiano maggiormente la cultura euro-araba del Mediterraneo 8. I “Mediterranei maggiori” del mondo in una visione geopolitica 9. Il “Mediterraneo allargato” e il “Mediterraneo conteso”: una visione geopolitica

A termine del Laboratorio è prevista una verifica in forma scritta o orale.

L’accertamento del grado di apprendimento raggiunto dallo studente durante la verifica finale è considerato:

• lodevole, eccellente o ottimo se lo studente rivela padronanza concettuale, chiarezza espositiva e dimostra di avere compreso a fondo i temi trattati nelle ore di laboratorio;
• buono o soddisfacente, se lo studente mostra linguaggio corretto, ma non sempre appropriato, rivelando una comprensione non approfondita dei temi trattati;
• sufficiente, se lo studente manifesta modalità espressive non appropriate e chiare, rivelando una preparazione complessivamente approssimativa.
   

2 CFU

Docente: Valentina Ruzzin, con il supporto di Leila Leoni (dottoranda)

Inizio: 6 marzo 2026

Orario: da definire

Durata: 25 ore in presenza più studio individuale

Per maggiori informazioni e per iscriversi: prof.ssa Valentina Ruzzin valentina.ruzzin@unige.it

mutuato dal Corso di laurea magistrale in Archeologie: Professione e Saperi (ArcheoPeS)

1 o 2 CFU a seconda del tipo di partecipazione

Periodo: 2° semestre

Docente: Anna Maria Stagno, con il supporto di José Abellan Santisteban (assegnista), Nathan Brenu (assegnista), Lucia Vanacore (assegnista)

Inizio e Orari: verranno concordati con i partecipanti.

Dove: presso il DAFIST

Per maggiori informazioni e iscrizioni contattare la docente.

1 o 2 CFU a seconda del tipo di partecipazione

Docenti: Anna Maria Stagno, Denise Bezzina, Valentina Ruzzin

Inizio: 19 gennaio 2026

Orario: i seminari si tengono di norma tutti i lunedì (secondo il calendario prefissato) dalle 14.45 alle 16.45. Nei mesi di gennaio e febbraio i seminari si tengono presso UniGe-World in via Balbi 40, da marzo in Aula 1, via Balbi 6, III piano 

Per informazioni e adesioni scrivere a:
anna.stagno@unige.it, denise.bezzina@unige.it, valentina.ruzzin@unige.it

In allegato il manifesto, con il programma dei seminari e le modalità di partecipazione.