PRESENTAZIONE

Con la Farmacologia generale lo studente dovrà apprendere i principi che regolano l’assorbimento, la distribuzione, il metabolismo e l’eliminazione dei farmaci e conoscere il ruolo giocato dalle differenze interindividuali legate a sesso, età, caratteristiche genetiche e condizioni patologiche.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Primo obiettivo didattico-formativo generale del corso di Farmacologia è che lo studente acquisisca l'attitudine a considerare il farmaco come uno strumento della pratica medica che interagisce con costituenti specifici dell’organismo e perciò produce effetti che, direttamente o indirettamente attraverso l'attivazione di fenomeni di compenso, modificano lo stato di salute del paziente. Lo studente dovrà apprendere le basi terapeutiche e le modalità di somministrazione dei farmaci più significativi nella pratica medica; in particolare dovrà conoscere la farmacodinamica, la farmacocinetica, gli effetti indesiderati, le interazioni e gli aspetti tossicologici delle principali classi di farmaci. Il corso fornisce anche elementi di etno-farmacologia.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

Come obiettivo didattico-formativo generale del Corso di Farmacologia, lo studente deve acquisire l’attitudine a considerare il farmaco come uno strumento della pratica medica, apprendendo come il farmaco interagisce con costituenti specifici dell’organismo producendo effetti che, direttamente o indirettamente, modificano lo stato di salute del paziente.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Con la Farmacologia generale lo studente dovrà apprendere i principi che regolano l’assorbimento, la distribuzione, il metabolismo e l’eliminazione dei farmaci e conoscere il ruolo giocato dalle differenze interindividuali legate a sesso, età, caratteristiche genetiche e condizioni patologiche. Inoltre dovrà conoscere i meccanismi generali degli effetti desiderati e indesiderati dei farmaci con particolare riguardo all’interazione farmaco-recettore e all’azione sui meccanismi di traduzione. Dovrà conoscere le caratteristiche farmacocinetiche dei farmaci, i criteri di scelta di un farmaco, le modalità di somministrazione, gli effetti collaterali, le possibili interazioni favorevoli e dannose. Inoltre, considerata la recente individuazione del dolore come segno e/o sintomo di malattia da misurare e riportare nella cartella clinica insieme ai parametri vitali, lo studente dovrà acquisire la conoscenza della neurotrasmissione dello stimolo doloroso per imparare ad utilizzare al meglio le varie classi di farmaci antidolorifici. Infine, lo studente dovrà conoscere i principi della trasmissione nervosa mediata dal sistema nervoso autonomo (SNA) ed i farmaci che controllano, attraverso questo ed altri sistemi, le patologie respiratorie.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Le basi della farmacologia. A cura di Michelle A. Clark, Richard Finkel, Jose A. rey, Karen Whalen.
• Farmacologia generale e clinica. BG Ktzung, SB MAsters, AJ Trevor. Piccin editore

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIOVANNI ADAMI

FRANCESCO BOCCARDO

VITO BRUSASCO

MARCO CANEPA

MARCO AMEDEO CIMMINO

RENZO CORDERA

EMANUELE CRIMI

DIEGO FERONE

MANUELE FURNARI

GIORGIO GHIGLIOTTI

EDOARDO GIOVANNI GIANNINI

MASSIMO GIUSTI

MARCO GOBBI

FRANCESCO GROSSI

ROBERTO MASSIMO LEMOLI

MALGORZATA KAROLINA MIKULSKA

GIOVANNI MURIALDO

GIOVANNI PASSALACQUA

PAOLO PASQUALINO PELOSI

ROBERTO PONTREMOLI

SANDRA RATTO

BRUNO SERIOLO

MARIO ROBERTO SERTOLI

ALBERTO SULLI

FRANCESCA CHIARA VIAZZI

CLAUDIO VISCOLI

PATRIZIA ZENTILIN

ANDREA DE MARIA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto, Orale

Calendario appelli