PRESENTAZIONE

Il corso vuole fornire gli strumenti idonei per comprendere le principali tendenze del diritto pubblico comparato. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'obiettivo è di fornire al futuro giurista le competenze linguistiche e culturali per poter comprendere appieno i principali orientamenti giurisprudenziali dei paesi di common law,  tenendo presente le differenze rilevanti con gli ordinamenti di civil law.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento di diritto pubblico comparato si propone nel primo modulo di porre in evidenza le affinità e le differenze fra gli ordinamenti di civil e common law. Inoltre, una specifica attenzione sarà attribuita al processo di osmosi fra il diritto costituzionale nazionale e le fonti dell’integrazione sovranazionale.

In particolare saranno oggetto di studio:

Il metodo nel diritto pubblico comparato,
Costituzione e fonti dell’ordinamento internazionale,
Giustizia costituzionale

Lo studio individuale, la frequenza e la partecipazione alle attività formative proposte consentiranno allo studente di:

• comprendere le principali caratteristiche dei sistemi costituzionali dell’area europea e nordamericana;  
• identificare quali sono state le conseguenze dei processi di integrazione sovranazionale;
• sviluppare capacità di apprendimento che consentano di approfondire autonomamente le principali tematiche affrontate durante il corso;
• comprendere le principali dinamiche dei processi di circolazione di istituti e tecniche di interpretazione;
• acquisire un bagaglio di strumenti analitici ed operativi che consentiranno di perfezionare le conoscenze delle giurisprudenze nazionali e sovranazionali;
• leggere ed esaminare criticamente, con autonomia di giudizio, articoli scientifici nella  materia del diritto del diritto pubblico comparato;
• esprimersi in linguaggio tecnico giuridico appropriato.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si articola in lezioni frontali e incontri seminariali anche in lingua straniera.

PROGRAMMA/CONTENUTO

La comparazione nel diritto costituzionale. Le codificazioni costituzionali. Le forme di governo. Le forme di Stato: federalismo e regionalismo. I Tribunali costituzionali. La codificazione costituzionale dei diritti. Principio di eguaglianza e riconoscimento delle differenze.

Durante il corso sono previsti seminari di approfondimento su specifiche tematiche finalizzati al superamento dell’esame.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Libri di testo e eventuali materiali di lettura per gli studenti frequentanti
G. Rolla, Elementi di diritto costituzionale comparato, Milano, Giuffrè, 2018;  G. Rolla, Diritti, autonomie, giustizia costituzionale, Napoli, Editoriale scientifica, 2015;  Materiali eventualmente  segnalati a lezione 
Libri di testo e eventuali materiali di lettura per gli studenti non frequentanti
G. Rolla, Elementi di diritto costituzionale comparato, Milano, Giuffrè, 2018;  G. Rolla, Diritti, autonomie, giustizia costituzionale, Napoli, Editoriale scientifica, 2015; S. Rodriquez, Rappresentanza democratica e strumenti di partecipazione, Napoli, Editoriale scientifica, 2017;

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ELEONORA CECCHERINI (Presidente)

FRANCESCO CAMPODONICO

ARISTIDE CANEPA

NICOLO' FUCCARO

FRANCESCO GALLARATI

CRISTINA OTTONELLO

ANDREA PERELLI

SIMONE PITTO

FEDERICO PONTE

BENEDETTA PROFUMO

SIMONA RODRIQUEZ

GIANCARLO ROLLA

ELENA SORDA

ALESSIA TRANFO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre dal 17 settembre al 7 dicembre 2018
II semestre dal 25 febbraio al 17 maggio 2019

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolgerà oralmente alla presenza della commissione composta da almeno due docenti.   Lo studente dovrà iscriversi telematicamente all’esame entro due giorni lavorativi precedenti la data della prova. La mancata iscrizione comporta l’impossibilità di sostenere l’esame.   A fini solo documentali, allo studente è consigliato di stampare la ricevuta dell’avvenuta iscrizione.   
 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame orale mira a verificare l’effettiva conoscenza e acquisizione da parte delle studente delle nozioni teoriche di base come pure la sua capacità di individuare ed applicare le norme di riferimento a specifici casi concreti. Attraverso quesiti di carattere teorico generale e la proposta di casi analizzati a lezione per gli studenti frequentanti e indicati nei manuali per gli studenti non frequentanti  si verificherà se lo studente è in grado di:

• individuare e definire i concetti giuridici utilizzando un linguaggio tecnico appropriato;
• individuare, distinguere, conoscere ed applicare le principali disposizioni normative che regolano i rapporti fra fonti dell’ordinamento interno e internazionale;
• comprendere e interpretare, con spirito critico e autonomia di giudizio, i principali testi costituzionali.

Il candidato sarà esaminato da almeno due componenti la commissione.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Status di studente frequentante  E’ considerato studente frequentante chi sia iscritto regolarmente e che abbia frequentato almeno 2/3 delle lezioni. L’accertamento della frequenza è costituita dalla verifica della firma, che dovrà essere apposta sui fogli di presenza messi a disposizione dalla docente. Qualora venga rilevato – mediante appello – che una firma corrisponde a uno studente assente, lo stesso non potrà più essere considerato studente frequentante.  Lo status di studente frequentante è valido dall’appello di dicembre fino all’appello di luglio  successivo al termine del corso.  L’elenco degli studenti frequentanti è reso noto nella pagina web della docente e in aula web. 

Coloro che ritengono di avere la necessità di essere coadiuvati nello studio possono fare riferimento ai  tutor didattici  e ai cultori della materia.

I nominativi dei tutor didattici sono reperibili sul sito del Dipartimento di giurisprudenza. Per quanto riguarda i cultori della materia, si prega di contattare:

  dott.ssa Cristina Ottonello: ottonello.cristina@gmail.com 

dott. Nicolo Fuccaro: nicolo.fuccaro@edu.unige.it

dott.ssa Benedetta Profumo: profumo.benedetta@hotmail.it