PRESENTAZIONE

En este curso se presentan los fundamentos gnoseológico-epistemológicos del origen de los indicadores, así como sus características metodológicas. Un enfoque será dedicado a la construcción y al utilizo de los indicadores sociales en su sentido más amplio: indicadores sobre calidad de vida, bienestar, corrupción, democracia, pobreza, etc.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

El curso tiene como objetivo introducir el alumno en la investigación comparada, con referencias a las principales encuestas internacionales sobre bienestar, corrupción, libertad, pobreza. Tras una primera breve introducción a la historia de la investigación social comparada y la reanudación de algunos aspectos metodológicos fundamentales, analizaremos los índices internacionales más extendidos también desde el punto de vista de sus repercusiones políticas y sociales. Al finalizar el curso, el alumno deberá: a) conocer los fundamentos gnoseológico-epistemológicos del origen de los indicadores sociales; b) conocer y saber afrontar los retos que plantea la investigación transnacional; c) desarrollar una visión crítica de los indicadores sociales; d) conocer sus límites lógico-teóricos.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

El curso tiene el objetivo de permitir al estudiante un conocimiento amplio de los problemas y de las posibilidades ligados a la investigación transnacional: desde la elección de un objeto cognitivo hasta la manera de analizar las informaciones recolectadas, con un enfoque sobre los tema más cercanos a los conceptos de la globalización y del desarrollo.

• Que los alumnos se familiaricen con los indicadores como etapa inicial y fundamental de investigación social;
• Que los alumnos sepan construir y utilizar indicadores en diferentes contextos, como investigaciones sobre democracia, corrupción, cualidad de vida y bienestar, pobreza, etc.;
• Que los alumnos desarrollen una mirada crítica acerca de los indicadores sociales y conozcan sus limitaciones lógico-matemáticas.

MODALITA' DIDATTICHE

Principalmente clases frontales online, con el utilizo de la plataforma Teams.

En el campus virtual (Aulaweb) se dispondrá de una serie amplia de documentos didácticos, bibliográficos, lecturas proyectos e informes de investigación, que serán material complementario del desarrollo de la materia

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Los indicadores sociales
   1. Los indicadores en la sociología de los primeros años;
   2. El origen de los indicadores sociales;
   3. El “movimiento” de los indicadores sociales;
   4. El concepto de indicador social;
   5. El desarrollo humano;
   6. Tipos de indicadores sociales.
2. Aspectos metodológicos
   1. Contextos, tipos y funciones de los indicadores;
   2. Construcción de los índices;
   3. Validez, potencia y reproductividad;
   4. Congruencia entre indicadores;
   5. Definición operativa y tiangulación.
3. Las bases de datos
   1. Principales organismos que publican y elaboran fuentes estadísticas;
   2. Bases de datos especializadas y centros de documentación;
   3. Selección de una lista internacional de indicadores sociales;
   4. Examen crítico de las fuentes estadísticas para la construcción de un sistema de indicadores sociales.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Los textos serán comunicados una semana antes de la prima clase el campus virtual Aulaweb.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

PAOLO PARRA SAIANI (Presidente)

NICCOLO' MORELLI

LUCA RAFFINI (Presidente Supplente)

DOMENICO ANDREA SCHIUMA (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni inizieranno il 6/10/2021 (in presenza); per chi volesse, il codice Teams è   1jvz03f             

Per partecipare alle lezioni in presenza, gli studenti dovranno seguire le regole indicate dall’Ateneo:
- prenotare il posto in aula sul sito https://easyacademy.unige.it/portalestudenti; al momento della prenotazione vi
verrà richiesta anche la dichiarazione di assenza di sintomi e contatti stretti con positivi;
- accedere agli spazi dotati di Greenpass e mascherina chirurgica, mantenendo la distanza;
- seguire le istruzioni del personale addetto all'accoglienza;
- mantenere in aula sempre lo stesso posto con la mascherina indossata, igienizzare di frequente le mani, non affollarsi negli spazi comuni e nei bagni.
Per chi non riuscisse a prenotare il posto in aula, è possibile seguire le lezioni tramite Teams.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

Calendario appelli