PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze specifiche sui meccanismi fisiologici che sono alla base dei cambiamenti neurofisiologici nelle varie età della vita.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

A conclusione dell’insegnamento dovranno essere acquisite le conoscenze di base relative a:

• Neuroni, trasmissione sinaptica e sottotipi neuronali
• Differenziamento neuronale e sinaptogenesi
• I meccanismi alla base della plasticità neuronale e sinaptica.
• Memoria: basi cellulari e localizzazione neuroanatomica delle memorie.
• Ippocampo e memoria spaziale
• Marcatori dell’invecchiamento

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si compone di lezioni frontali, per un totale di 16 ore. La frequenza alle lezioni è obbligatoria, come da Regolamento didattico.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso si propone di approfondire i meccanismi alla base dello sviluppo e della funzione neuronale e della plasticità neuronale e sinaptica per fornire le nozioni di base che permettano di comprendere le basi cellulari della memoria e i possibili effetti dell’attività fisica nel regolare la plasticità neuronale e influenzare i processi fisiologici di accrescimento, sviluppo e invecchiamento. Nel dettaglio, verranno approfondite le seguenti tematiche:

• Neuroni, trasmissione sinaptica e sottotipi neuronali
• Differenziamento neuronale e sinaptogenesi
• I meccanismi alla base della plasticità neuronale e sinaptica.
• Memoria: basi cellulari e localizzazione neuroanatomica delle memorie.
• Ippocampo e memoria spaziale
• Marcatori dell’invecchiamento

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Slides e lavori di revisione forniti dalla docente.

Si può utilizzare come testo di appoggio il testo NEUROSCIENZE -D. Purves et al. Zanichelli

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

AMBRA BISIO (Presidente)

ANNA FASSIO (Presidente)

PIERO RUGGERI (Presidente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Primo semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto con domande a risposta multipla.

L’esame è integrato a quello del modulo di ATTIVITA’ FISICA E APPRENDIMENTO ed è composto da 31 domande a scelta multipla. Per ogni risposta esatta verrà assegnato 1 punto.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Valutazione della conoscenza dei meccanismi alla base base dello sviluppo e della funzione neuronale e della plasticità neuronale e sinaptica

ALTRE INFORMAZIONI

Si consiglia, a inizio corso, di iscriversi ad Aulaweb in modo da ricevere informazioni ed essere sempre aggiornati sui dettagli dell'insegnamento.

In caso di certificazione di disturbi specifici dell'apprendimento (DSA), di disabilità o di altri bisogni educativi speciali, è necessario contattare il Docente Referente della Commissione DISABILITA’ e DSA per il DIMES, Prof. N. Girtler (nicolagirtler@unige.it) che, valutato il singolo caso, invierà ai docenti le indicazioni necessarie sia per lo sviluppo delle lezioni sia per la modalità di svolgimento dell’esame.