PRESENTAZIONE

L'insegnamento intende avviare ad un'analisi approfondita a livello universitario di storia, temi e testi della letteratura latina.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso di Letteratura latina (I anno), all'interno del percorso della Laurea Triennale 10, intende fare acquisire agli studenti una buona conoscenza, attraverso la lettura diretta dei testi, della storia della letteratura latina dall’età arcaica fino al V sec. d.C.; la conoscenza dei grandi temi della letteratura latina e della gamma fondamentale dei generi letterari, con le loro caratteristiche formali e di contenuto, insieme alla capacità di muoversi tra un genere e l'altro, applicando tecniche di interpretazione adeguate; la capacità di individuare gli elementi di continuità e di innovazione di questa letteratura rispetto alla grande esperienza greca che la ha preceduta; la capacità di analisi dei testi in lingua proposti al corso e, in generale, di qualsiasi testo in lingua latina.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di:

• avere una buona conoscenza, attraverso la lettura diretta dei testi, dell'evoluzione della letteratura latina e della collocazione degli autori nella trama generale della storia letteraria e culturale di Roma dall’età arcaica fino al V sec. d.C.;
• conoscere i grandi temi della letteratura latina e la gamma fondamentale dei generi letterari, con le loro caratteristiche formali e di contenuto; mostrare la capacità di muoversi tra un genere e l'altro, applicando tecniche di interpretazione adeguate;
• comprendere l'evoluzione della lingua latina nel corso di circa otto secoli di storia (con particolare riguardo alla consapevolezza dei vari registri e strati della lingua stessa, la cui selezione risulta legata naturalmente al genere letterario);
• individuare gli elementi di continuità e di innovazione di questa letteratura rispetto alla grande esperienza greca che la ha preceduta.
• analizzare i testi in lingua proposti nell'insegnamento e, in generale, qualsiasi testo in lingua latina.
• padroneggiare la lettura del latino e dimostrare un'ottima conoscenza della prosodia e della metrica.

• A questo scopo, sarà oggetto di studio approfondito un testo o una selezione di testi in lingua originale commentati dal docente. A tali  testi, nel programma d'esame, ne sono affiancati  altri, la cui lettura, sempre in originale, spetterà allo studente. Una parte del corso sarà dedicata alle nozioni fondamentali di prosodia e di metrica (esametro e pentamentro) e ad esercizi pratici di lettura metrica.

• Saranno inoltre attivati i seguenti Lettorati per gli studenti classicisti:

  1) un Lettorato per il recupero degli OFA, tenuto nel I semestre, utile anche, più in generale, per colmare qualche lacuna in particolare di sintassi

  3) un Lettorato di traduzione avanzata,  tenuto nel I semestre,​ organizzato per i classicisti, e vivamente consigliato anche a tutti i modernisti  interessati a superare la Prova propedeutica di Traduzione di secondo livello.

PREREQUISITI

Le lezioni prevedono la lettura e la traduzione dei testi dal latino. Si richiede una solida conoscenza della lingua latina e, da parte degli studenti che non abbiano sostenuto al riguardo un test di accesso come avviene per i classicisti,  si richiede il superamento della prova finale del Lettorato di Latino da 75 ore e da 3 CFU.

Si ricorda che per favorire la preparazione di solide basi grammaticali e per la preparazione della prova scritta propedeutica sono attivati fra primo e secondo semestre un Lettorato di Latino per il recupero degli OFA e un Lettorato avanzato di traduzione, aperto quest'ultimo a tutti gli studenti (vedi maggiori dettagli nel campo ALTRE INFORMAZIONI).

Chi sostenesse questo esame per acquisire, con altri CFU acquisiti in precedenza, più di 12 CFU complessivi, dovrà aver superato la Prova di traduzione di secondo livello o la prova di traduzione inclusa nell'esame di Storia della Lingua Latina.

MODALITA' DIDATTICHE

L'insegnamento alternerà lezioni introduttive ad altre dedicate alla lettura e analisi dei testi letterari affrontati nel corso monografico, cui si aggiungeranno esercizi pratici di lettura metrica.

La frequenza, sebbene non obbligatoria, è vivamente consigliata. Saranno considerati frequentanti solo gli studenti che parteciperanno in presenza alle lezioni.

La docente, su specifica richiesta via mail di studenti con particolari necessità, consentirà la fruizione a distanza delle lezioni tramite registrazioni sulla piattaforma Teams.

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con disturbo specifico di apprendimento (DSA) trovano indicazioni per la richiesta di servizi, strumenti compensativi o misure dispensative e ausili specifici nel documento disponibile al seguente link: https://unige.it/disabilita-dsa/modulistica".

PROGRAMMA/CONTENUTO

L'ottavo libro delle Metamorfosi di Apuleio: architettura narrativa e commistione di tradizioni. 

L'ottavo libro delle Metamorfosi di Apuleio costringe il lettore ad accettare improvvisi salti narrativi: la stalla dove il protagonista e narratore Lucio è stato assalito da una vecchia alla fine del libro settimo, diviene all'inizio del libro successivo il piccolo teatro dove un servo venuto dalla vicina città - un subnarratore cui viene ceduta per quasi metà del libro la parola -  narra davanti al focolare ad un umile pubblico di pastori la storia drammatica, materiata di novellistica ma anche di epos e di tragedia, della fine di Carite e Tlepolemo.

Con il termine del suo racconto, che scardina e rovescia le aspettative precedentemente formatesi nel lettore riguardo al lieto fine della vicenda dei due innamorati, la parola narrativa ritorna a Lucio, e segue prima il suo viaggio in un paesaggio solitario e inquietante, popolato di mille pericoli, poi la sua vendita all'asta a un gruppo di sacerdoti di un culto esotico, degradati e truffaldini. Iniziano con questa prima vendita (cui nel romanzo seguiranno molti altri passaggi di proprietà del nostro Lucio), le sue peregrinazioni al seguito dei sacerdoti della dea Syria, in mezzo a nuovi pericoli fra cui quello, mortale, che costituisce la suspense su cui l'ottavo libro si chiude, solo perché il pericolo venga sventato nel libro successivo, dando luogo però a nuove traversie.

Il corso esplorerà la sofisticata gestione delle transizioni narrative da parte di Apuleio, sia tra i libri sia, in particolare, all'interno della complessa struttura dell'ottavo libro. Attraverso un'attenta lettura del testo, si esaminerà anche la straordinaria fusione di tradizioni erudite e popolari che Apuleio rielabora con eccezionale ingegno e originalità, creando una delle architetture narrative e stilistiche più intricate e affascinanti della narrativa antica.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Programma da 9 crediti:

Corso monografico:

1) Apuleio, Le Metamorfosi, a cura di L. Nicolini, Milano 2005 (il romanzo va letto in traduzione italiana nella sua interezza, mentre il libro ottavo verrà letto e commentato a lezione, e preparato dagli studenti, in originale latino).

Gli studenti non frequentanti prepareranno invece il primo libro delle Metamorfosi, rigorosamente con l'Introduzione generale e le note di commento, nel primo volume dell'edizione delle Metamorfosi nella collana Lorenzo Valla, a cura di L. Graverini e L. Nicolini, Milano, Mondadori 2019.

Testi di complemento (preparazione a cura degli studenti):

2) Virgilio, Eneide, libro IV (Publio Virgilio Marone, Eneide, a cura di A. Fo, note di F. Giannotti, Nuova Universale Einaudi, Torino 2002: molto importanti le note di commento di questa edizione).

3) Ovidio, Metamorfosi, libro IV (Ovidio, Metamorfosi, Vol. II, libri III-IV, a cura di A. Barchiesi e G.P. Rosati, trad. di L. Koch, Collana Lorenzo Valla, Mondadori, 2007: solo il libro IV, con le importanti note di commento di G.P. Rosati)

4) Tibullo,  Elegie 1, 1-3 (Tibullo, Le Elegie, a cura di L. Lenaz, Milano, BUR, oppure Tibullo, Elegie, a cura di E.R. D'Amanti, Milano, Rusconi: solo le prime 3 elegie del primo libro)

5) Storia della Letteratura Latina: dalle origini al V secolo d.C.

Si consiglia un buon manuale di storia letteraria per il Liceo classico, come ad esempio le versioni più complete del manuale di G.B. Conte, cioè Letteratura Latina. Manuale storico dalle origini alla fine dell'impero romano, Le Monnier, Firenze, pp. 650; oppure la più recente e aggiornata versione in due volumi:  Letteratura latina. Con espansione online. Dall'alta repubblica all'età di Augusto (Vol. 1) e Letteratura latina. Con espansione online. L' età imperiale (Vol. 2), sempre ed. Le Monnier  (come integrazione per coloro che non avessero già studiato alle superiori la storia della letteratura latina, si consiglia la storia letteraria con antologia di testi Storia e testi della Letteratura Latina, a cura di G.B. Conte ed E. Pianezzola, Le Monnier, Firenze).

Come ottima alternativa si veda la nuova storia letteraria Le parole di Roma. Storia della letteratura latina, a cura di P. Fedeli, E. Malaspina, L. Antonelli, UTET Università, Torino 2023.

6) Per un'indispensabile messa a punto delle conoscenze necessarie per affrontare lo studio della letteratura e della lingua latina a livello universitario si raccomanda l'utilizzo del volume di recentissima pubblicazione:

Latino Universitario. Percorsi e strumenti di storia letteraria, lingua, filologia e ricezione, a cura di L. Galasso (con F. Citti, A. Cucchiarelli, L. Pasetti, B. Pieri, M. C. Scappaticcio, A. Stramaglia e F. Ursini, Milano, Hoepli 2026.

Il capitolo di questo volume relativo alla metrica può essere utilmente integrato o sostituito con il capitoletto (di una ventina di pagine) di Sebastiano Timpanaro, Introduzione alla prosodia e alla metrica latina, che verrà caricato dalla docente su Aulaweb e messo quindi a disposizione degli studenti.

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Programma da 6 crediti:

Corso monografico:

1) Apuleio, Le Metamorfosi, a cura di L. Nicolini, Milano 2005 (il romanzo va letto in traduzione italiana nella sua interezza, mentre il libro ottavo verrà letto e commentato a lezione, e preparato dagli studenti, in originale latino).

Gli studenti non frequentanti prepareranno invece il primo libro delle Metamorfosi, rigorosamente con l'Introduzione generale e le note di commento, nel primo volume dell'edizione delle Metamorfosi nella collana Lorenzo Valla, a cura di L. Graverini e L. Nicolini, Milano, Mondadori 2019.

Testi di complemento (preparazione a cura degli studenti):

2) Virgilio, Eneide, libro IV (Publio Virgilio Marone, Eneide, a cura di A. Fo, note di F. Giannotti, Nuova Universale Einaudi, Torino 2002: molto importanti le note di commento di questa edizione).

3)  Tibullo, Elegie 1, 1-3 (Tibullo, Le Elegie, a cura di L. Lenaz, Milano, BUR, oppure Tibullo, Elegie, a cura di E.R. D'Amanti, Milano, Rusconi: solo le prime 3 elegie del primo libro)

4) Storia della Letteratura Latina: dalle origini al V secolo d.C.

Si consiglia un buon manuale di storia letteraria per il Liceo classico, come ad esempio le versioni più complete del manuale di G.B. Conte, cioè Letteratura Latina. Manuale storico dalle origini alla fine dell'impero romano, Le Monnier, Firenze, pp. 650; oppure la più recente e aggiornata versione in due volumi:  Letteratura latina. Con espansione online. Dall'alta repubblica all'età di Augusto (Vol. 1) e Letteratura latina. Con espansione online. L' età imperiale (Vol. 2) , sempre ed. Le Monnier  (come integrazione per coloro che non avessero già studiato alle superiori la storia della letteratura latina, si consiglia la storia letteraria con antologia di testi Storia e testi della Letteratura Latina, a cura di G.B. Conte ed E. Pianezzola, Le Monnier, Firenze).

Come ottima alternativa si veda la nuova storia letteraria Le parole di Roma. Storia della letteratura latina, a cura di P. Fedeli, E. Malaspina, L. Antonelli, UTET Università, Torino 2023.

5) Per un'indispensabile messa a punto delle conoscenze necessarie per affrontare lo studio della letteratura e della lingua latina a livello universitario si raccomanda l'utilizzo del volume di recentissima pubblicazione:

Latino Universitario. Percorsi e strumenti di storia letteraria, lingua, filologia e ricezione, a cura di L. Galasso (con F. Citti, A. Cucchiarelli, L. Pasetti, B. Pieri, M. C. Scappaticcio, A. Stramaglia e F. Ursini, Milano, Hoepli 2026.

Il capitolo di questo volume relativo alla metrica può essere utilmente integrato o sostituito con il capitoletto (di una ventina di pagine) di Sebastiano Timpanaro, Introduzione alla prosodia e alla metrica latina, che verrà caricato dalla docente su Aulaweb e messo quindi a disposizione degli studenti.

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Programma da 3 crediti:

Corso monografico:

1) Apuleio, Le Metamorfosi, a cura di L. Nicolini, Milano 2005 (il romanzo va letto in traduzione italiana nella sua interezza, mentre il libro ottavo verrà letto e commentato a lezione, e preparato dagli studenti, in originale latino).

Gli studenti non frequentanti prepareranno invece il primo libro delle Metamorfosi, rigorosamente con l'Introduzione generale e le note di commento, nel primo volume dell'edizione delle Metamorfosi nella collana Lorenzo Valla, a cura di L. Graverini e L. Nicolini, Milano, Mondadori 2019.

Testi di complemento (preparazione a cura degli studenti):

2)  Tibullo, Elegie 1, 1-3 (Tibullo, Le Elegie, a cura di L. Lenaz, Milano, BUR, oppure Tibullo, Elegie, a cura di E.R. D'Amanti, Milano, Rusconi: solo le prime 3 elegie del primo libro)

3) Storia della Letteratura Latina: dalle origini al V secolo d.C.

Si consiglia un buon manuale di storia letteraria per il Liceo classico, come ad esempio le versioni più complete del manuale di G.B. Conte, cioè Letteratura Latina. Manuale storico dalle origini alla fine dell'impero romano, Le Monnier, Firenze, pp. 650; oppure la più recente e aggiornata versione in due volumi:  Letteratura latina. Con espansione online. Dall'alta repubblica all'età di Augusto (Vol. 1) e Letteratura latina. Con espansione online. L' età imperiale (Vol. 2) , sempre ed. Le Monnier  (come integrazione per coloro che non avessero già studiato alle superiori la storia della letteratura latina, si consiglia la storia letteraria con antologia di testi Storia e testi della Letteratura Latina, a cura di G.B. Conte ed E. Pianezzola, Le Monnier, Firenze).

Come ottima alternativa si veda la nuova storia letteraria Le parole di Roma. Storia della letteratura latina, a cura di P. Fedeli, E. Malaspina, L. Antonelli, UTET Università, Torino 2023.

4) Per un'indispensabile messa a punto delle conoscenze necessarie per affrontare lo studio della letteratura e della lingua latina a livello universitario si raccomanda l'utilizzo del volume di recentissima pubblicazione:

Latino Universitario. Percorsi e strumenti di storia letteraria, lingua, filologia e ricezione, a cura di L. Galasso (con F. Citti, A. Cucchiarelli, L. Pasetti, B. Pieri, M. C. Scappaticcio, A. Stramaglia e F. Ursini, Milano, Hoepli 2026.

Il capitolo di questo volume relativo alla metrica può essere utilmente integrato o sostituito con il capitoletto (di una ventina di pagine) di Sebastiano Timpanaro, Introduzione alla prosodia e alla metrica latina, che verrà caricato dalla docente su Aulaweb e messo quindi a disposizione degli studenti.

GLI STUDENTI CHE VOLESSERO ITERARE L'ESAME O UNA PARTE DI ESAME, OPPURE ACQUISIRE UN NUMERO DIVERSO DI CREDITI, DOVRANNO CONCORDARE ALL'INIZIO DEL CORSO UN APPOSITO PROGRAMMA CON LA DOCENTE

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

L'insegnamento avrà inizio nella settimana del 15 settembre 2026

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in una prova orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L’esame consiste in una prova orale: a vari quesiti sulle diverse fasi della storia della Letteratura Latina seguirà un colloquio sul corso monografico. Sarà inoltre richiesto al candidato di leggere e tradurre più brani tratti dai testi in programma e di dimostrare padronanza nell'analisi grammaticale, linguistica e stilistica dei passi in questione. E' richiesta la lettura metrica di esametro e pentametro.

La votazione sarà espressa in TRENTESIMI. Il voto finale sarà determinato da una media ottenuta dalla somma dei seguenti fattori:

-qualità dell'esposizione e capacità di utilizzo di una forma italiana adeguata: 4/30;

-  conoscenze storico-letterarie (ad es. datazioni di massima, contestualizzazione su una linea temporale, personaggi, conoscenza delle trame e della struttura delle opere, appartenenza di un testo a un genere letterario nel contesto della sua storia, confronti intertestuali): 10/30;

- capacità di  ragionamento, connessioni logiche e utilizzo del lessico specialistico: 2/30;

- lettura, analisi e comprensione dei testi 14/30.

Nota: Durante il corso una frequenza attiva alle lezioni contribuirà alla valutazione.

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Al fine di permettere una preparazione più agevole e uno studio approfondito dei testi, l'esame, se lo studente lo desidera, potrà essere suddiviso in due parti:

- esame da 9 crediti:

PRIMA PARTE: Corso monografico; Storia Letteraria e manuale Latino Universitario; 

SECONDA PARTE: Testi complementari.

- esame da 6 crediti:

PRIMA PARTE: Corso monografico; Storia Letteraria) e manuale Latino Universitario; 

SECONDA PARTE: Testi complementari.

- esame da 3 crediti:

PRIMA PARTE: Storia Letteraria e manuale Latino Universitario; 

SECONDA PARTE: Corso monografico.

ALTRE INFORMAZIONI

Studentesse e studenti Erasmus con insufficiente dimestichezza con la lingua italiana possono concordare una bibliografia sostitutiva e sostenere l’esame in inglese.

L'insegnamento, tenuto nel primo semestre dell'anno accademico 2026/27, si terrà in presenza.

Saranno inoltre attivati i seguenti Lettorati validi per gli studenti classicisti:

1) un Lettorato per il recupero degli OFA, tenuto nel I semestre, utile anche, più in generale, per colmare qualche lacuna in particolare di sintassi

3) un Lettorato di traduzione avanzata,  tenuto nel I semestre,  organizzato per i classicisti, e vivamente consigliato anche a tutti i modernisti  interessati a superare la Prova propedeutica di Traduzione dal Latino  di secondo livello.

Tutti gli studenti sono tenuti a iscriversi ad Aulaweb e a Teams in tempo per l'inizio del corso.

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