PRESENTAZIONE

L'insegnamento è progettato per migliorare le conoscenze della lingua inglese scientifico avanzato per gli studenti italiani.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Attività formative che forniscano le conoscenze di inglese scientifico avanzato per gli studenti italiani

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente sarà in grado di

• comprendere le idee principali di testi complessi su argomenti scientifici di carattere specialistico (articoli, casi di studio, presentazioni) e la terminologia specifica nel ambito di scienza e tecnologia dei materiali (sostenibilità, processi chimici, materiali plastici)
• esprimersi con una certa scioltezza e spontaneità, che rende possible un'interazione regolare con parlanti nativi senza sforzo per entrambe le parti su vari argoment scientifici e tecnologici

PREREQUISITI

Essendo un insegnamento magistrale, lo studente deve avere acquisito, durante il percorso triennale, una conscenza della Lingua Inglese pari a un livello B2 di Lingua Inglese secondo i parametri del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue (QCER).

MODALITA' DIDATTICHE

Le lezioni di inglese sono tenute online e in aula interamente in lingua inglese, con lo scopo di sviluppare le competenze di ascolto, lettura e la lingua parlata. Prevedono esercitazioni pratiche, attività comunicatve e problem-solving (risoluzioni di situazioni problematiche e/o critiche) attraverso un apprendimento collaborativo: lavoro di gruppo/coppia/individuale, permettendo così di lavorare sulla competenza alfabetico-funzionale. Le lezioni sono supportate dall'uso delle tecnologie mulitmediali e le risorse online. Il materiale didattico sarà reso disponibile su Microsoft Teams e/o Aulaweb.

Studenti disabili e DSA: Le studentesse e gli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) possono richiedere adattamenti in sede d'esame. E' necessario inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione "Studenti". La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA dell'Ateneo (https://rubrica.unige.it/strutture/struttura/100111). Successivamente, con significativo anticipo (almeno 7 giorni) rispetto alla data di esame occorre compilare l'apposito modulo online (https://modulionline.unige.it/richiesta-adattamenti#no-back)

Per ulteriori informazioni in merito alla richiesta di servizi e adattamenti consultare il Link https://unige.it/disabilita-dsa/richiesta-servizi

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Ascolto: attività di ascolto per sviluppare la capacità di comprendere discorsi di varia lunghezza e accento utilizzando un'ampia gamma di materiali parlati (attualità, presentazioni).
• Lettura: attività di lettura per sviluppare la capacità di comprendere diverse tipologie di brani (libri, riviste e giornali) per individuarne i punti salienti, i dettagli e la struttura del testo.
• Conversazione: attività comunicative per sviluppare il grado di scioltezza e spontaneità che rende del tutto possibile un'interazione regolare con parlanti nativi senza sforzo per entrambe le parti e partecipare attivamente a discussioni su argomenti scientifici e fare presentazioni

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Risorse, materiale e feedback saranno forniti su Microsoft Teams e/o Aulaweb.

Su richiesta di studenti lavoratori o studenti con DSA viene fornito materiale integrativo per soddisfare le loro specifiche esigenze.

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo l'orario riportato qui

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame finale consiste in una prova orale e nella discussione delle esercitazioni svolte durante l'insegnamento.

Saranno disponibili 3 appelli di esame per la sessione invernale (fine gennaio- febbraio) e 4 appelli per la sessione estiva (giugno, luglio e settembre). 

Le studentesse e gli studenti con disabilità o con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA) dovrebbero rimandare alla sezione Modalità Didattiche

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

E' previsto 1 esame orale finale che permetterà di verificare l’apprendimento degli aspetti teorici e la capacità di ragionamento. La discussione delle esercitazioni permetterà di valutare l’utilizzo del lessico specialistico scientifico attraverso una descrizione accurata e univoca dei fenomeni e dei concetti studiati. 

La valutazione dell'esame finale viene espressa in idoneità (idoneo o non idoneo) e, per superarlo, il candidato dovrà totalizzare un minimo di 18 punti su 30. 

ALTRE INFORMAZIONI

Rivolgersi al docente per ulteriori informazioni non comprese nella scheda insegnamento