OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento ha come obiettivo quello di fornire allo studente le competenze tecniche necessarie a supportare l’attività di ricerca in campo economico con riferimento alla gestione, elaborazione ed al reporting di analisi su fonti statistiche amministrative di grande dimensione. Particolare rilievo viene dato alla lettura economica dei risultati. Il contesto applicativo riguarda l’analisi dei dati dei flussi merceologici import/export di origine doganale con particolare riferimento alla modalità di trasporto marittima. Tali analisi hanno come obiettivo lo studio di una delle componenti più rilevanti della bilancia commerciale italiana, la definizione dei flussi commerciali marittimi a livello di singola Autorità di Sistema Portuale, l’identificazione delle filiere merceologiche che insistono su un territorio e lo studio dell’hinterland marittimo di un porto. L’intero corso sarà svolto in aula informatica utilizzando MS Excel per il trattamento e l’analisi dei dati.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Particolare rilievo viene dato alla lettura economica dei risultati delle analisi dei dati provenienti da fonti statistiche amministrative. Alla fine dell'insegnamento, lo studente sarà in grado di: impostare una ricerca in campo economico, selezionare i dati necessari alle finalità di ricerca, gestire ed analizzare datasets di grandi dimensioni, relazionare sulle analisi svolte sapendo cogliere il significato economico dei risultati ottenuti.

MODALITA' DIDATTICHE

Il laboratorio prevede un’attività didattica partecipativa centrata sulla progettazione di un’analisi esplorativa e predittiva dei dati doganali, svolta in piccoli gruppi. In particolare, gli studenti dovranno:

• Formulare ipotesi analitiche originali su dati reali (merci, rotte, flussi internazionali);
• Individuare variabili rilevanti e progettare indicatori personalizzati;
• Sviluppare un progetto di analisi descrittiva o predittiva utilizzando strumenti software come R ed Excel;
• Collaborare in gruppo alla realizzazione del progetto;
• Presentare e discutere i risultati, ricevendo feedback dal docente e dai pari.

L’intero percorso è pensato per stimolare la creatività, la riflessione strategica e la capacità di trasformare idee in azioni analitiche concrete.

"Per le studentesse e gli studenti con disabilità, DSA o BES

Si ricorda alle studentesse e agli studenti con disabilità, con DSA o con BES che per poter richiedere adattamenti in sede d'esame occorre prima inserire la certificazione sul sito web di Ateneo alla pagina servizionline.unige.it nella sezione "Studenti".

La documentazione sarà verificata dal Settore servizi per l'inclusione degli studenti con disabilità e con DSA di Ateneo.

All'inizio dell'insegnamento è consigliato contattare la docente o il docente per concordare modalità d'esame che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali.

Per richiedere strumenti compensativi o misure dispensative, le studentesse e gli studenti con disabilità o DSA devono compilare l'apposito Webform disponibile alla pagina https://unige.it/disabilita-dsa, almeno 7 giorni lavorativi prima dell'esame.

Le studentesse e gli studenti con BES possono invece inviare la richiesta via e-mail alla docente o al docente, mettendo in copia la Referente di Dipartimento prof. Elena Lagomarsino (inclusione.economia@unige.it) e il Settore inclusione: inclusione.studenti@info.unige.it. Le richieste saranno valutate dalla docente o dal docente e potranno essere approvate o non approvate."

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il contesto applicativo riguarda l’analisi dei dati dei flussi merceologici import/export di origine doganale con particolare riferimento alla modalità di trasporto marittima. Tali analisi hanno come obiettivo lo studio di una delle componenti più rilevanti della bilancia commerciale italiana, la definizione dei flussi commerciali marittimi a livello di singola Autorità di Sistema Portuale, l’identificazione delle filiere merceologiche che insistono su un territorio e lo studio dell’hinterland marittimo di un porto. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Materiale fornito dal docente

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo semestre in base al calendario didattico ufficiale

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame di svolgerà in forma orale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'accertamento delle conoscenze acquisite avverrà tramite una prova pratica al computer e la discussione di un elaborato scritto di riepilogo dell'attività laboratoriale svolta in aula.