PRESENTAZIONE

Il fenomeno sportivo, riconosciuto come elemento della contemporaneità, è qui considerato nell’ambito della psicologia e delle scienze sociali.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’obiettivo formativo dell’insegnamento è porre le basi della conoscenza delle attività motorie e sportive in una prospettiva psicologica e sociologica.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Acquisizione di competenze di base inerenti lo sport tanto come fenomeno culturale, economico e sociale, quanto nella dimensione psicologica dell’atleta professionista e amatoriale.

Al termine dell’insegnamento si avranno competenze di base riguardanti le scienze motorie nell’ambito delle scienze sociali e psicologiche nel contesto della contemporaneità.

PREREQUISITI

Vedere i singoli moduli.

MODALITA' DIDATTICHE

Le modalità didattiche sono indicate nelle schede di ciascun insegnamento del corso integrato: “Psicologia del lavoro e delle organizzazioni nello sport”, “Il fenomeno sportivo: economia, cultura e società” e “Psicobiologia e profilo psicologico dell’atleta”.

Gli studenti con certificazioni valide per Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA), per disabilità o altri bisogni educativi, sono invitati a contattare il docente e il referente per la disabilità della Scuola/Dipartimento all'inizio del corso per concordare eventuali modalità didattiche che, nel rispetto degli obiettivi dell'insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi/dispensativi riconosciuti dal Servizio per gli studenti DSA di Ateneo.

PROGRAMMA/CONTENUTO

I programmi sono indicati nelle schede di ciascun insegnamento del corso integrato: “Psicologia del lavoro e delle organizzazioni nello sport”, “Il fenomeno sportivo: economia, cultura e società” e  “Psicobiologia e profilo psicologico dell’atleta”.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I testi sono indicati nelle schede di ciascun insegnamento del corso integrato: “Psicologia del lavoro e delle organizzazioni nello sport”, “Il fenomeno sportivo: economia, cultura e società” e “Psicobiologia e profilo psicologico dell’atleta”.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARCO LEONE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

I semestre, ottobre.

Il calendario sarà consultabile al seguente link: https://easyacademy.unige.it portale studenti.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Le modalità d’esame sono indicate nelle schede di ciascun insegnamento del corso integrato.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Le modalità di accertamento sono indicate nelle schede di ciascun insegnamento del corso integrato.

ALTRE INFORMAZIONI

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