OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento si propone di fornire le conoscenze di base inerenti le differenti discipline dell’atletica leggera.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Conoscenza dell’Atletica e delle istituzioni che la governano a livello nazionale e internazionale.

Competenza nelle tecniche e nei metodi di allenamento e conoscenza delle regole delle diverse specialità.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezione frontale partecipata

PROGRAMMA/CONTENUTO

Le gare di corsa: velocità – staffette – ostacoli – mezzofondo.

La marcia

I salti: alto – asta - lungo – triplo;

I lanci: peso – disco – martello – giavellotto.

Le prove multiple

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Il nuovo manuale dell'istruttore di Atletica Leggera.

Correre, Saltare, Lanciare. La guida ufficiale IAAF per l'insegnamento dell'atletica.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

EMANUELA PIERANTOZZI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si svolgeranno nel 2°semestre.

Il calendario delle lezioni sarà consultabile al seguente link: https://easyacademy.unige.it › portalestudenti

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per accedere all’esame integrato è necessario aver frequentato almeno il 70% delle attività tecnico-pratiche (ATP) di ciascun modulo che le prevede:

• Judo
• Atletica
• Ginnastica artistica e ritmica
• Sport di racchetta

L’esame integrato consiste in una prova scritta, sotto forma di quiz a risposta multipla (una sola risposta corretta), che si svolgerà presso l’aula informatica del Campus di Savona tramite la piattaforma Aulaweb.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La valutazione verifica il raggiungimento dei risultati di apprendimento attraverso:
 Conoscenze teoriche
•    comprensione di regolamenti, modelli di prestazione e principi didattici
•    capacità di riconoscere e descrivere le tecniche
Competenze applicative
•    capacità di collegare teoria e pratica
•    consapevolezza metodologica nella progettazione motoria
Partecipazione e frequenza
•    rispetto dell’obbligo di frequenza (70% ATP)
•    coinvolgimento attivo nelle attività
La prova scritta consente di accertare:
•    il livello di conoscenze acquisite
•    la capacità di applicazione e comprensione

ALTRE INFORMAZIONI

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