PRESENTAZIONE

L’insegnamento fornisce conoscenze di base sui fondamenti dell’elaborazione dei segnali e delle telecomunicazioni, trattando sia concetti teorico-metodologici sia aspetti più applicativi relativi all'elaborazione digitale dei segnali e ai sistemi di telecomunicazione.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L'insegnamento ha l'obiettivo di fornire agli studenti i principi essenziali e i concetti di base delle tecniche delle telecomunicazioni e dell'elaborazione dei segnali. Gli studenti acquisiranno competenze relative a: rappresentazione ed elaborazione dell'informazione, analisi dei segnali nel tempo e in frequenza, sistemi lineari e tempo-invarianti, campionamento, conversione analogico-digitale (PCM), trasmissione digitale in banda base mediante PAM a banda illimitata, processi aleatori, modulazioni e loro prestazioni (banda, potenza, fedeltà), effetti del rumore.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine dell’insegnamento, lo studente conoscerà le nozioni di base relative alla modellazione e all’elaborazione di segnali deterministici e aleatori nei domini del tempo e della frequenza, a segnali e sistemi a tempo discreto, alla conversione analogico‑digitale, alla trasmissione numerica e al multiplexing in frequenza e nel tempo.

PREREQUISITI

Non ci sono prerequisiti specifici.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali ed esercitazioni di laboratorio.

Si invitano gli studenti con certificazione di DSA, di disabilità o di altri bisogni educativi speciali a contattare il docente all’inizio del corso per concordare modalità didattiche e d’esame che, nel rispetto degli obiettivi dell’insegnamento, tengano conto delle modalità di apprendimento individuali e forniscano idonei strumenti compensativi. Si rammenta inoltre che la richiesta di misure compensative/dispensative per gli esami dovrà essere inviata, usando il modulo al seguente link
https://modulionline.unige.it/richiesta-adattamenti#no-back,
al docente del corso, al referente DIBRIS (silvana.dellepiane@unige.it) e al settore (inclusione.studenti@info.unige.it) almeno 7 giorni lavorativi prima della prova, come da linee guida presenti al link https://unige.it/disabilita-dsa/richiesta-servizi

PROGRAMMA/CONTENUTO

• Segnali e spettri, trasformate di Fourier e serie di Fourier

• Sistemi lineari tempo‑invarianti, operatori di convoluzione e filtri

• Campionamento, quantizzazione e pulse code modulation (PCM)

• Pulse amplitude modulation (PAM) a banda illimitata

• Multiplexing nel tempo e in frequenza (TDM e FDM)

• Segnali e sistemi a tempo discreto, operatori di convoluzione discreta, trasformata discreta di Fourier (DFT)

• Elaborazione discreta di segnali analogici e analisi spettrale

• Processi stocastici, stazionarietà, ergodicità, densità spettrale di potenza

• Trasmissione numerica e principi di ricezione ottima

TESTI/BIBLIOGRAFIA

• Slide disponibili su AulaWeb
• A. B. Carlson, P. Crilly, Communication systems, McGraw-Hill, 2009
• Oppenheim A. V., Schafer R. W., Elaborazione numerica dei segnali, Franco Angeli, 2003
• Per approfondimenti:
  • M. Vetterli, J. Kovacevic, V. K. Goyal, Foundations of signal processing, Cambridge University Press, 2014.
  • L. Calandrino, M. Chiani, Lezioni di comunicazioni elettriche, Pitagora, 2013.
  • G. Gelli, F. Verde, Segnali e sistemi, Liguori, 2014.
  • L. Lo Presti, F. Neri, L’analisi dei segnali, CLUT, 1992.
  • E. M. Stein, R. Shakarchi, Fourier analysis: an introduction, Princeton University Press, 2003.
  • G. B. Folland, Fourier analysis and its applications, AMS, 1992.
  • L. Grafakos, Classical Fourier analysis, Springer, 2008.
  • D. C. Champeney, A handbook of Fourier theorems, Cambridge University Press, 1987
  • P. Bremaud, Fourier analysis and stochastic processes, Springer, 2014
  • G. Lindgren, Stationary Stochastic Processes, CRC Press, 2012
  • G. Cariolaro, G. Pierobon, Teoria della probabilità e dei processi aleatori, Patron, 1982
  • J. M. Wozencraft, I. M. Jacobs, Principles of communication engineering, Waveland press, 1990

DOCENTI E COMMISSIONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

https://corsi.unige.it/corsi/11880/studenti-orario

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste in una prova scritta obbligatoria seguita da una prova orale facoltativa. La prova scritta obbligatoria può essere sostenuta in un’unica sessione sull’intero programma, oppure sotto forma di due prove scritte parziali ("compitini") relative ai contenuti del primo e del secondo semestre.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La prova scritta obbligatoria (così come i compitini) valuterà la capacità dello studente di risolvere problemi relativi agli argomenti dell’insegnamento. La prova orale facoltativa valuterà la comprensione degli argomenti trattati. In entrambe le fasi saranno valutati: correttezza formale, capacità di svolgere calcoli matematici, capacità di applicare formule e concetti discussi a lezione, chiarezza espositiva, ragionamento critico e uso del lessico appropriato.

ALTRE INFORMAZIONI

Rivolgersi al docente per ulteriori informazioni non comprese nella scheda insegnamento.