Informazioni in aggiornamento fino al 30/06/2026 CODICE 118221 ANNO ACCADEMICO 2026/2027 CFU 6 cfu anno 2 INGEGNERIA GESTIONALE 11924 (L-9 R) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE ING-IND/35 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 1° Semestre MODULI Questo insegnamento è un modulo di: IMPRESE E MERCATI PRESENTAZIONE L’insegnamento di Economia e Organizzazione Aziendale fornisce una visione di base del funzionamento delle imprese e dei mercati. Particolare attenzione è rivolta alle strutture organizzative, ai processi e ai meccanismi economico‑gestionali che caratterizzano l’attività delle imprese e il comportamento degli agenti economici nei mercati. L’obiettivo di Economia e Organizzazione Aziendale è integrare i concetti teorici con esempi applicativi e casi aziendali, al fine di evidenziarne la rilevanza e comprenderne le principali implicazioni operative. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI L'insegnamento di Economia e Organizzazione Aziendale intende fornire i principali elementi di progettazione organizzativa e gli strumenti analitici di base per lo studio del comportamento degli agenti economici (consumatori, imprese, stato) e delle loro interazioni nei mercati integrando i concetti teorici con esempi, applicazioni e casi tratti dalla realtà aziendale, allo scopo di comprenderne la rilevanza e le implicazioni. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO L’insegnamento di Economia e Organizzazione Aziendale è progettato per gli studenti del Corso di Laurea in Ingegneria Gestionale, con l’obiettivo di fornire una comprensione approfondita della natura dell’impresa, del suo ruolo nel sistema economico e delle modalità attraverso cui essa può operare in modo efficace ed efficiente. L’insegnamento di Economia e Organizzazione Aziendale si propone di analizzare le diverse forme di impresa, le caratteristiche generali delle aziende e i principi fondamentali dell’organizzazione aziendale, con particolare attenzione alle modalità di divisione del lavoro e ai meccanismi di coordinamento sia tra individui e, a un livello più aggregato, tra unità organizzative. Inoltre, l’insegnamento fornisce le teorie e gli strumenti modellistici di base per lo studio del comportamento degli agenti economici (consumatori, imprese e Stato) e delle loro interazioni nei mercati. Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di padroneggiare i principali riferimenti teorici relativi alle tematiche affrontate e di sviluppare capacità di analisi critica, individuando gli ambiti di applicabilità di teorie, metodi e strumenti propri dell’Economia e dell’Organizzazione Aziendale. MODALITA' DIDATTICHE Lezioni in aula su aspetti teorici, metodologici e tecnologici con l’ausilio e la discussione di casi di studio. PROGRAMMA/CONTENUTO Le imprese L'impresa e i suoi obiettivi. Le forme dell’impresa. Proprietà e controllo. L’impresa e il contesto. Le imprese nel mercato Domanda e offerta. Domanda individuale e domanda di mercato. Comportamenti dell’impresa e del consumatore, equilibrio del mercato. Preferenze del consumatore. Tecnologia e produzione. Costi e produzione. La progettazione organizzativa Divisione, articolazione e meccanismi di coordinamento. Le tipologie di strutture, le configurazioni strutturali e i meccanismi organizzativi. TESTI/BIBLIOGRAFIA Testi di riferimento Microeconomia, Douglas B. Bernheim, Michael D. Whinston - McGraw-Hill Editore (3° edizione) Henry Mintzberg, Capire le organizzazioni… alla buon'ora!, Franco Angeli Henry Mintzberg, La progettazione dell'organizzazione aziendale, Il mulino Materiale didattico fornito dal docente DOCENTI E COMMISSIONI SILVANO CINCOTTI Ricevimento: Il docente è disponibile per il ricevimento di studenti al termine di ciascuna lezione oppure presentandosi direttamente e su appuntamento presso lo studio in via Opera Pia 11. LEZIONI INIZIO LEZIONI https://corsi.unige.it/corsi/11924/studenti-orario Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME Prova scritta propedeutica a prova orale. MODALITA' DI ACCERTAMENTO Proprietà delle teorie, metodologie e tecnologie sviluppate nell’insegnamento. Verifica della capacità e competenze acquisite su casi di studio. Agenda 2030 Lavoro dignitoso e crescita economica Imprese, innovazione e infrastrutture Consumo e produzione responsabili