PRESENTAZIONE

Nel 2010 il Consiglio d’Europa, nell’ambito della strategia per la crescita e l’occupazione, aveva stabilito l’anno europeo per la lotta alla povertà e all’esclusione sociale. L’emergenza sanitaria Covid19, la guerra in Ucraina, l’intensificarsi e, poi, l’esplosione dei conflitti in Medio Oriente hanno amplificato ulteriormente il problema evidenziando a livello globale come crescita economica, salute pubblica e sicurezza non possano essere disgiunte da politiche di inclusione volte alla realizzazione di una maggior uguaglianza sociale non solo in ambito economico e giuridico, ma anche educativo, lavorativo, religioso, sanitario, tecnologico e ambientale. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

In corso è volto a far emergere, attraverso un percorso storico, che arriva all’attualità, le diverse forme di deprivazione e marginalità per evidenziare le politiche di inclusione e esclusione attuate nel tempo parallelamente all’affermarsi di alcuni diritti e al loro riconoscimento nella riflessione teorica e nella pratica sociale. Il Corso mira a promuovere una maggior consapevolezza critica non solo attraverso la conoscenza storica dei problemi, ma anche “in-formando” gli studenti sul dibattito filosofico in corso intorno ai diritti soggettivi e, in particolare, sul riconoscimento di nuovi diritti. 

MODALITA' DIDATTICHE

Luogo: on line Teams. Codice aula team Marginali e diritti: 0iid8x7

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E-mail aula team - Marginali e diritti <a53b5e95.teams.unige.it@emea.teams.ms>

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma e Calendario (eventuali variazioni verranno comunicate direttamente ai partecipanti tramite aulaweb e/o Teams):

Gli studenti possono scegliere otto interventi tra gli undici proposti.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Coordinatrice del Corso: Simona Langella. 

Docenti partecipanti: Michele Abbate, Paolo Calcagno (con Simone Virga), Roberto Celada Ballanti, Elisabetta Colagrossi, Marco Damonte, Francesca Ferrando, Corrado Fumagalli, Simona Langella, Alma Massaro, Valeria Ottonelli, Francesca Pucci Donati. 

Bibliografía: ogni docente fornirà una bibliografia essenziale sulla lezione per gli approfondimenti individuali. 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SIMONA LANGELLA (Presidente)

PAOLO CALCAGNO (Presidente Supplente)

ROBERTO CELADA BALLANTI (Presidente Supplente)

MARCO DAMONTE (Presidente Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

lunedì 18 gennaio 2027, ore 18

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Verifica finale: tesina e/o colloquio orale on line. Le tesine, -dopo l’approvazione del docente-tutor, che ne ha seguito la stesura-, vanno per la loro valutazione inviate via e-mail ai Professori Paolo Calcagno, Roberto Celada Ballanti, Marco Damonte, Simona Langella non prima di giugno e non dopo la fine di agosto 2027.
La registrazione del voto sarà fatta in coincidenza con l’Appello di settembre 2027.

La scelta del docente-tutor è a discrezione dello studente.

Gli studenti possono scegliere otto interventi tra gli undici proposti, fermo restando che la presenza ad almeno otto incontri e la stesura di una tesina sono obbligatori.

ALTRE INFORMAZIONI

Il corso Formazione alla cittadinanza, all'interno del quale si colloca il modulo seminariale Marginali e diritti, si rivolge a tutti gli studenti iscritti ai corsi di laurea, laurea magistrale, laurea magistrale a ciclo unico e dottorato di ricerca dell'Ateneo, indipendentemente dal Dipartimento proponente o dal corso di studi cui si è iscritti. L'obiettivo del corso è promuovere lo sviluppo di una cittadinanza attiva e responsabile attraverso l'acquisizione di competenze personali e sociali.

Il CFU acquisito risulterà come CFU aggiuntivo (gratuito) nel Diploma Supplement.

Può essere altresì riconosciuto dal corso di studio come CFU curriculare, principalmente quale altra attività, ove ritenuto importante per il raggiungimento degli obiettivi formativi previsti: in questo caso andrà fatta richiesta al proprio Sportello Unico di riferimento con una mail; il corso di studio deciderà se accogliere la richiesta e variare il piano di studio.

Chi fosse interessato a partecipare è invitato ad iscriversi all'aulaweb del corso, disponibile al link https://piazzastudenti.aulaweb.unige.it/course/index.php?categoryid=63

A completamento del corso, si ottiene un Open Badge, che attesta l’acquisizione della competenza Formazione alla cittadinanza, e di 1 CFU.

Per il riconoscimento di 1 CFU occorre inserire il corso di formazione alla cittadinanza "Marginali e diritti" nel proprio piano di studi, con il codice 106493. Lo potrai fare autonomamente, anche se hai già presentato il tuo piano di studi, al link https://servizionline.unige.it/studenti/formazionecittadinanza fino a dieci giorni dopo l'inizio del corso.

Per visualizzare il CFU acquisito nella tua carriera e per ricevere l'Open Badge, dovrai attendere la registrazione della verifica finale da parte del docente responsabile del corso.