OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire le nozioni fondamenteli relative allo sviluppo del linguaggio nel bambino ed ai deficit uditivi congeniti ed acquisiti. Comprendere le modalità di approccio al paziente: anamnesi, esame obiettivo inerenti i distretti di pertinenza ORL. Conoscere i principali esami strumentali audiologici e vestibolari.

MODALITA' DIDATTICHE

Il C.I. prevede l'aquisizione di 10 CFU  attraverso una serie di lezioni frontali e di studio individuale. Le lezioni frontali sono a cura dei docenti incaricati degli insegnamenti che compongono il C.I..

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIORGIO PERETTI (Presidente)

LUCA GUASTINI

FRANCESCO MORA

STEFANO OTTOBONI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

L'insegnamento viene svolto nel 2° semestre. Le lezioni hanno inizio generalmente a marzo di ogni Anno Accademico e si concludono entro giugno dello stesso anno.

Orari delle lezioni

PATOLOGIA INTEGRATA APPARATO UDITIVO I

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Gli esami del C.I. si svolgono in unico momento, nelle date stabilite per ciascuna sessione (Sessione invernale: gennaio - febbraio; Sessione estiva: giugno, luglio e settembre).

Per ciascuna attività formativa che compone il C.I., la verifica dell'apprendimento avviene in forma orale.

Il voto minimo per ottenere la sufficienza in ogni singola materia è di 18/30. Con i voti conseguiti verrà effettuata una media pesata tenendo conto del numero dei crediti di ciascuna parte. 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La modalità di verifica tramite il colloquio orale permette oltre che a valutare il grado di preparazione individuale degli studenti, anche la correttezza e la proprietà di linguaggio con particolare riferimento al gergo tecnico.

Calendario appelli