PRESENTAZIONE

Il corso intende analizzare i diversi sistemi relazionali nell’ambito dei contesti lavorativi e professionali, evidenziando disfunzionalità ed indicando modalità adeguate al contesto.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

Conoscenze attese: saper riconoscere i principali meccanismi di funzionamento relazionale nei contesti lavorativi.

Competenze: acquisire modalità comunicative adeguate a contesti lavorativi ad alta intensità emotiva.

Abilità/capacità: essere in grado di utilizzare la relazione come strumento di interazione con le diverse figure professionali e nei diversi ambiti.

MODALITA' DIDATTICHE

Modalità frontale con l’ausilio di proiezioni (slide; filmografia, discussione casi in gruppo)

PROGRAMMA/CONTENUTO

Sviluppo ed evoluzione delle relazioni umane. Le nuove forme di cronicità. Attaccamento ed accudimento. Caratteristiche relazionali nei contesti lavorativi e di cura. Studio delle dinamiche di gruppo. Il gruppo nei contesti lavorativi. La leadership. Leadership e coesione. Il conflitto, la gestione dei conflitti. L’invecchiamento nella relazione di cura

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Dispense, presentazioni in Power point redatte dai docenti

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANNAMARIA BAGNASCO (Presidente)

ROBERTA CENTANARO (Presidente)

FILIPPO ANSALDI

GABRIELLA BIFFA

PIERO CAI

ROSAGEMMA CILIBERTI

GIOVANNA COCCINI

ANGELA TESTI

LOREDANA SASSO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolgerà oralmente. Al candidato verranno fatte tre domande ed ad ogni domanda verrà attribuito un punteggio da zero a 10. La sommatoria dei punteggi ottenuti alle tre diverse domande costituirà il voto finale.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Viene valutata la capacità di applicare le conoscenze attraverso la presentazione di un caso clinico e viene valutata la capacità espositiva e di sintesi

Calendario appelli