PRESENTAZIONE

Il corso è orientato a tracciare le principali tappe della evoluzione storica dell'infermieristica. Vengono sviluppate capacità di analisi critica e contestualizzazione dei modelli di assistenza nelle diverse epoche storiche.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

Analizzare il percorso storico dell’infermieristica preventiva, curativa, palliativa soprattutto nell’ottica della prevenzione delle malattie.

MODALITA' DIDATTICHE

Corso blended: lezioni frontali + lezioni on line

PROGRAMMA/CONTENUTO

Analizzare il percorso storico ed evolutivo dell’infermieristica: dal curare al prendersi cura.

Ripresa dei principi etici svolti il 1 anno (autonomia, beneficenza, non maleficenza, giustizia)

introduzione alla bioetica 

(definizione) posizione laica e cattolica

Deontologia professionale e responsabilità inf.ca in particolare la responsabilità sulla contenzione e sull’informazione

Aspetti etici nella contenzione

(Etica di  Modelli precedente

Analizzare i significati di etica, morale, deontologia e bioetica nell’infermieristica.

Analizzare i principi dell’etica infermieristica

(principio di beneficità o del bene maggiore; di non maleficità o di male minore; di autonomia del soggetto; di equità o giustizia; di veridicità; di fedeltà).

Analizzare il concetto di: “Etica infermieristica centrata sul prendersi cura”.)

Principi dell’etica   

della responsabilità:

• Analizzare i principi dell’etica infermieristica cure palliative, consenso e contenzione

(Etica di Modelli)

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Lattarulo P.,  Bioetica e deontologia professionale, Mc Graw Hill 2011   CAP 8/13/14

1. Pascucci, C. Tavormina

La Professione Infermieristica in Italia Un viaggio tra storia e società dal 1800 a oggi Mc Graw Hill 2012 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANDREA ORSI (Presidente)

LOREDANA SASSO (Presidente)

FILIPPO ANSALDI

DOMENICO AVENOSO

SONIA BARBIERI

MARIANO MARTINI

JESSY PERINJERY

ANNA PORTA

MARINELLA SANTACROCE

LAURA STICCHI

LUCIA VASSALINI

GIANCARLO ICARDI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Test a risposta multipla 

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Il test a risposta multipla permette di valutare le conoscenze cognitive delle tematiche affrontate in aula 

Calendario appelli