PRESENTAZIONE

L'insegnamento comprende lezioni teoriche sulla strumentazione di processo, sul moto e movimentazione dei fluidi e su comuni operazioni di separzione, unitamente ad esercitazioni pratiche di laboratorio su parte degli argomenti affrontati delle lezioni teoriche. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso fornirà le conoscenze di base necessarie per la comprensione del funzionamento delle principali apparecchiature di separazione (umidificazione, assorbimento, essicamento, distillazione, ecc.) e di reazione (reattori per la conduzione di reazioni chimiche omogene, catalitiche - omogenee ed eterogenee). Inoltre fornirà le basi teoriche sul moto e il trasporto dei fluidi accompagnate da esempi ed applicazioni pratiche. Sviluppare capacità di condurre esperimenti in gruppo e di scrivere relazioni sull'attività di laboratorio.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

Il corso fornirà le basi teoriche su

- strumenti di misura e controllo di processo  (pressione, temperatura, portata, livello)

- moto dei fluidi (laminare e trubolento)

- movimentazione dei fluidi (pompe e compressori)

- operazioni di separazione tradizinali (filtrazione, sedimentazione) e non (processi a membrana) 

accompagante da esercitazione pratiche a gruppi di 3-5 studenti per sviluppare capacità di condurre esperimenti in gruppo e di scrivere relazioni sull'attività di laboratorio.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali ed esercitazioni pratiche 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Cenni sulla strumentazione di processo: misuratori di pressione, portata e temperatura. Perdite di carico in condotti, giunti e valvole. Moto dei fluidi e suo controllo. Apparecchiature per la movimentazione dei fluidi: pompe e compressori.  Simbologia unificata di apparecchiature per l'industria chimica e di strumentazione di controllo. Rappresentazione schematica di un impianto. Concetti di base per la comprensione dei fenomeni che regolano i processi di separazione basati sul moto di particelle, in un fluido e sul trasporto di materia attraverso mezzi porosi. Per le più comuni operazioni di separazione (sedimentazione, filtrazione, technologie a membrana) si introdurranno le variabili di processo più importanti evidenziandone il ruolo nell'influenzare le prestazioni dell'apparecchiatura.

Esercitazioni di laboratorio

- Misure di pressione, portata, temperatura;

- determinazione delle perdite di carico in tubazioni ed accessori di linea (valvole, giunti, curve, derivazioni, etc.)

- valutazione di grandezze caratteristiche delle pompe;

- prove di separazione mediante processi a membrana;

- prove di regolazione automatica del livello di un liquido in un serbatoio;

- prove di separazione di una miscela liquida a due componenti mediante colonna di distillazione.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

G. Cornetti, Macchine idrauliche, Il Capitello (1994).

Dispense (disponibili su aulaweb) sugli argomenti trattati a lezione  e sulle istruzioni per lo svolgimento delle esercitazioni pratiche e per la presentazione delle rispettive relazioni 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ALDO BOTTINO (Presidente)

ALBERTO SERVIDA (Presidente)

CAMILLA COSTA

ORIETTA MONTICELLI

PAOLO MORETTI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Previsto per l'ultima settimana di settembre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Livello di approfondimento degli argoment tratatti nelle lezioni teoriche,di capacità pratiche acquisite in laboratorio, di qualità delle relazioni di laboratorio

Calendario appelli