CODICE 66686 ANNO ACCADEMICO 2016/2017 CFU 3 cfu anno 2 BIOLOGIA MOLECOLARE E SANITARIA 9015 (LM-6) - SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/03 LINGUA Italiano SEDE PERIODO 1° Semestre OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Il Corso si propone di fornire conoscenze su basi genetiche e meccanismi molecolari di sviluppo delle malattie ereditarie attraverso lo studio della trasmissione dei caratteri e l’analisi di mutazioni geniche e cromosomiche. Argomenti principali del corso sono l’analisi dei modelli di ereditarietà di caratteri mendeliani e complessi, i metodi per l’identificazione di geni e mutazioni patologiche e l’utilizzo di modelli murini per lo studio dei meccanismi patogenetici. Durante il Corso vengono discusse le metodiche attualmente in uso presso i laboratori di genetica medica per l’analisi cromosomica e lo screening di mutazioni, oltre ai metodi per il calcolo del rischio di ricorrenza per le malattie genetiche MODALITA' DIDATTICHE Lezioni frontali PROGRAMMA/CONTENUTO LO STUDIO DEI CROMOSOMI UMANI Struttura e funzione dei cromosomi. Anomalie cromosomiche e indagini molecolari: FISH ed arrayCGH. EREDITARIETA’ DEI CARATTERI MENDELIANI Principali modelli di ereditarietà e loro complicazioni: eterogeneità genetica, penetranza incompleta, espressività variabile, insorgenza tardiva, anticipazione, mosaicismo somatico e germinale; eredità mitocondriale. IL MAPPAGGIO GENETICO DEI CARATTERI MENDELIANI Segregazione degli alleli, crossing-over e ricombinazione. Marcatori genetici nell’uomo. Analisi di linkage, mappaggio a due punti: il valore teta ed il calcolo del lod score, calcolo Bayesiano della soglia di linkage, distanza genetica e distanza fisica. LA LEGGE DI HARDY-WEINBERG E LE FREQUENZE ALLELICHE E GENOTIPICHE Calcolo delle frequenze alleliche e genotipiche, verifica dell’equilibrio di Hardy-Weinberg. IL MAPPAGGIO GENETICO DEI CARATTERI COMPLESSI Malattie complesse e analisi di linkage parametrica e non parametrica. Analisi delle coppie di fratelli. Studi di associazione. Test di disequilibrio della trasmissione (TDT). IDENTIFICAZIONE DI GENI E MUTAZIONI PATOGENETICHE NELL’UOMO Il positional cloning. e Identificazione dei geni associati a: sindrome di Sotos, distrofia muscolare di Duchenne, fibrosi cistica e malattia di Hirschsprung. Identificazione di geni e varianti geniche associate a patologie multifattoriali. Lo studio della celiachia. BASI MOLECOLARI DELLE MALATTIE EREDITARIE Tipi diversi di mutazione. Mutazioni missenso, nonsenso. Errori di splicing. Delezioni brevi ed estese. Inserzioni. Duplicazioni. Mutazioni dinamiche. microRNA e malattie genetiche. Approccio sperimentale all’analisi delle mutazioni molecolari (ASO, RFLP, Sanger sequencing, Target sequencing - NGS). Diagnosi pre-natale non invasiva (NIPT) su DNA libero circolante di derivazione fetale (cffDNA). IMPIEGO DELL’ANALISI DELL’ESOMA MEDIANTE NGS (Next Generation Sequencing) Ricerca ed identificazione di geni e mutazioni nuove: esempio Sindrome di Meckel-Gruber. Analisi dell’esoma: classificazione delle varianti identificate (patogeniche, VUS etc.). “Incidental Findings”: linee guida internazionali. APPROCCIO ALLA CONSULENZA GENETICA Consulenza genetica nelle patologie mendeliane, multifattoriali, cromosomiche. Calcolo del rischio di ricorrenza. GENOMICA FUNZIONALE Modelli murini di patologie umane: mutanti spontanei, indotti, e transgenici. TERAPIE PER MALATTIE GENETICHE Introduzione generale alla terapia genica, cellulare e farmacologica. Esempio della fibrosi cistica: dal clonaggio del gene alla terapia. GENETICA MEDICA “ON-LINE” Consultazione dei database di informazione per le malattie genetiche. TESTI/BIBLIOGRAFIA Libri di testo: T. STRACHAN, A. P. READ, Genetica molecolare umana, ZANICHELLI 2012 NERI G., GENUARDI M., Genetica Umana e Medica, terza edizione, Edra Masson, 2014 Articoli scientifici: Puliti, Caridi, Ravazzolo and Ghiggeri. Teaching molecular genetics: chapter4-Positional cloning of genetic disorders. Pediatric Nephrology, 2007. Review Pan and Li. Advances in Molecular Genetics of Hirschsprung’s Disease. The Anatomical Record 295:1628–1638 (2012). Review Pignatti e Mastella: Fibrosi Cistica. In Malattie Genetiche, Molecole e Geni, Diagnosi, Prevenzione e Terapia di Cao, Dallapiccola, Notarangelo, 2004, PICCIN. Meola, Gennarino and Banfi: microRNA and genetic diseases. PathoGenetics 2009, 2:7. Review Kumar et al., From genome-wide association studies to disease mechanisms: celiac disease as a model for autoimmune diseases, Semin Immunopathol 34:567–580, 2012. Sollid, Coeliac disease: dissecting a complex inflammatory disorder, Nat Review 2002. Metzker, Sequencing technologies — the next generation, Nature Reviews 2010 Biesecker and Green, Diagnostic Clinical Genome and Exome Sequencing, N Engl J Med 370;25, 2014. Dorschner et al., Actionable, Pathogenic Incidental Findings in 1,000 Participants’ Exomes, The American Society of Human Genetics, 93, 631–640, 2013. Shaheen et al., Genomic analysis of Meckel–Gruber syndrome in Arabs reveals marked genetic heterogeneity and novel candidate genes, European Journal of Human Genetics 21, 762–768, 2013. Aida et al., Translating human genetics into mouse: The impact of ultra-rapid in vivo genome editing, Develop. Growth Differ., 56, 34–45, 2014. Sander and Joung, CRISPR-Cas systems for genome editing, regulation and targeting Nat Biotechnol. 32(4): 347–355, 2014. A disposizione (scaricabili da Aula WEB) testo e svolgimento degli esercizi visti a lezione. DOCENTI E COMMISSIONI ALDAMARIA PULITI Commissione d'esame ALDAMARIA PULITI (Presidente) RENATA BOCCIARDI SERENA CAPPATO ROBERTO RAVAZZOLO LEZIONI INIZIO LEZIONI A partire dal 10 Ottobre 2016 (I Semestre) Orari delle lezioni GENETICA MEDICA ESAMI MODALITA' D'ESAME Orale MODALITA' DI ACCERTAMENTO La valutazione finale del percorso formativo è effettuata tramite verifica orale e con esercizi contestualmente proposti. La valutazione tiene conto del livello di conoscenza dei contenuti nonché delle capacità espositive e di ragionamento dimostrate nella discussione condotta sugli argomenti richiesti. L'esame orale è sempre condotto da una Commissione costituita da almeno due docenti ed ha una durata di circa 30 minuti. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 27/06/2017 09:00 GENOVA Orale 18/07/2017 09:00 GENOVA Orale 07/09/2017 09:00 GENOVA Orale 21/09/2017 09:00 GENOVA Orale ALTRE INFORMAZIONI la frequenza è consigliata