PRESENTAZIONE

Il corso intende analizzare criticamente le politiche di gestione e governo della mobilità di migranti, profughi, richiedenti asilo e rifugiati, concentrandosi sulle trasformazioni che investono oggi la figura politica e territoriale del confine e i suoi dispositivi. In tal senso, particolare attenzione sarà dedicata alle politiche di chiusura e alle restrizioni all’asilo in risposta alle molteplici “crisi umanitarie” innescate dai conflitti recenti.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso intende fornire agli studenti una serie di strumenti teorici e di competenze pratico-descrittive per comprendere e saper analizzare criticamente le politiche di governo delle migrazioni contemporanee.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

In particolare, la capacità di leggere le trasformazioni delle forme di protezione internazionale e delle politiche di accoglienza potrà dotare gli studenti di competenze specifiche, e critiche, sensibilizzandoli in quanto potenziali futuri educatori.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso è organizzato su lezioni frontali, con il ricorso a immagini e documenti filmati. È previsto  inoltre l’intervento di operatori sociali e testimoni diretti.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Dopo aver delineato sinteticamente alcuni caratteri di fondo delle migrazioni contemporanee, il corso si concentrerà sulle differenti condizioni di displacement  che definiscono l’esperienza di migranti, profughi, richiedenti asilo e rifugiati, passando in rassegna le specifiche strategie di gestione e governo delle forme di mobilità adottate a livello nazionale ed europeo. In particolare, ricapitolando le trasformazioni che hanno investito i confini politici e territoriali e i dispositivi di controllo e gestione della mobilità,  l’attenzione si focalizzerà sulla situazione di crisi in cui, in seguito ai conflitti e gli sconvolgimenti che hanno colpito alcuni stati mediorientali e del nord Africa, è precipitata negli ultimi anni la complessa architettura con cui si è inteso governare i fenomeni migratori a livello europeo. L’ultima parte del corso sarà quindi dedicata a una lettura critica del recente inasprimento delle politiche di confine, analizzando una serie di dispositivi giuridici e materiali volti a intercettare, selezionare e filtrare la presenza di soggetti a diverso titolo “fuori posto”, precarizzandone ulteriormente le condizioni di vita.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Aa.Vv, Cpt, internamenti e altri campi, Conflitti globali, Agenzia X, Milano 2006

S. Mezzadra, Diritto di fuga, Ombre corte, Verona 2006;

F. Rahola, Zone definitivamente temporanee. I luogi dell’umanità in eccesso, Ombre corte, Verona 2003.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

DONATELLA PANATTO (Presidente)

FEDERICO RAHOLA (Presidente)

FILIPPO CIUCCI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

secondo semestre

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Elaborato individuale o collettivo sui temi concordati con il docente o in alternativa prova d’esame orale su due testi a scelta tra quelli  indicati.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Sia in caso di presentazioni individuali o collettive di ricerche ed elaborati, sia in caso di prova orale, l’esame accerterà che lo studente abbia acquisto una conoscenza e una comprensione adeguate delle dinamiche politiche, sociali e culturali chiamate in causa dalle migrazioni contemporanee, verificando la sua capacità di leggere con uno sguardo critico le trasformazioni che investono le politiche di governo messe in atto negli anni recenti.

Calendario appelli