PRESENTAZIONE

Il corso si propone di illustrare gli aspetti fondamentali del comportamento fisico degli edifici e degli impianti nonché i principali sistemi tecnologici che vengono adottati in un edificio per realizzare condizioni di benessere e di efficienza energetica, al fine di consentire agli studenti il raggiungimento della consapevolezza dell’importanza dell’integrazione armonica tra aspetti architettonici e tecnici.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Gli obiettivi del corso riguardano gli aspetti fondamentali interessanti il comportamento fisico degli edifici e degli impianti e i principali sistemi tecnologici che vengono adottati in un edificio per realizzare condizioni di benessere termico e di efficienza energetica.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Verranno illustrate le principali tipologie impiantistiche che caratterizzano un edificio e in particolare: impianto di condizionamento dell’aria, impianto idro-sanitario, impianto elettrico. Saranno svolte esercitazioni numeriche relative ad alcuni argomenti teorici.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Riferimenti bibliografici
Per lo studio autonomo e l’approfondimento di particolari argomenti, si consigliano i seguenti testi:

•Rossi N., Manuale del termotecnico, Hoepli, 2014.

•Bergero S., Chiari A., Appunti di termoigrometria e impianti, Aracne Editrice, 2015.

•Magrini A., Magnani L., La progettazione degli impianti di climatizzazione negli edifici, EPC LIBRI, 2010.

•Pianese A., Impianti tecnici in edilizia, Dario Flaccovio Editore, 2009.

•Moncada Lo Giudice G., De Santoli L., Progettazione di impianti tecnici, Masson, 1995.

•Bettanini E., Brunello P.F., Lezioni di impianti tecnici, Vol. I e II, Cluep Editore, 1990.

•Quinterio A., Progettazione impiantistica, Maggioli Editore, 2011.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

STEFANO LAZZARI (Presidente)

STEFANO BERGERO

ANNA CHIARI

CARLO EUGENIO ISETTI

LEZIONI

Orari delle lezioni

IMPIANTI TECNICI PER L'ARCHITETTURA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto, Orale, Eventuale compitino in itinere

Calendario appelli