PRESENTAZIONE

La storia della scienza e delle tecniche costruttive è una storia complessa perché intreccia, al suo interno, diverse e distinte conoscenze: saperi teoretici legati alle discipline fisico-matematiche, saperi tecnico-scientifici figli dell’empiria, dell’esperienza, della pratica e delle scienze applicate, saperi umanistici legati allo sviluppo delle lettere, e poi ancora, arte e architettura, meccanica e costruzione, materiali e strutture, tecnologie edilizie e molto altro ancora. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Obiettivo del corso è rispondere, quanto possibile, al desiderio di controllare le idee progettuali del passato e del presente attraverso la costruzione di modelli di architetture, strutture, macchine e cercare, nel contempo, le risposte ai nuovi quesiti che la storia della costruzione e la progettazione in senso lato hanno posto e pongono quotidianamente agli studiosi e ai ricercatori.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)

L’impegno che ci siamo assunti nello sviluppare questo corso non è quello di tracciare una storia della scienza e della tecnica, ma neppure una storia dell’architettura e della costruzione; ahimè, l’impegno sarebbe stato troppo vasto e velato da un’ombra di presunzione che assolutamente non vuole appartenere a questo corso. Altrimenti si è voluto cercare di intrecciare temi che coinvolgono le matematiche, la fisica, il disegno, le arti, l’architettura, la scienza, la tecnica, l’empiria per ritrovare attraverso un percorso storicizzato temi e argomenti di approfondimento da parte di un ascoltatore curioso che auspichiamo trovi in questo corso il gusto della scoperta, della curiosità, del non svelato e forse non compiutamente compreso, per stimolare quella voglia di approfondimento che riteniamo sia di tutti noi, ma purtroppo non sempre, per tempo e altre necessità, non è o non può essere praticata.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso si articola in n. 24 lezioni ex-catedra di 3 ore ciascuna e in un workshop intensivo di fine corso della durata di sei giorni consecutivi.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Lineamenti di storia della costruzione dall’antichità ai giorni nostri: 1) La storia della costruzione dalle origini al medioevo; 2) Le scienze meccaniche nell’antichità; 3) Costruttori di cattedrali; 4) Il Rinascimento e la nascita di una nuova scienza; 5) Illuminismo scientifico e neo-classicismo; 6) Sperimentazione e costruzione; 7) La teoria dell’elasticità e la meccanica strutturale; 8) Architettura e nuovi materiali: ghisa, ferro, acciaio e cemento armato.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Benvenuto, Edoardo (2010). La scienza delle costruzioni e il suo sviluppo storico. Roma: Edizioni di Storia e Letteratura. Corradi, Massimo (2008). Edoardo Benvenuto: l’Arte e la Scienza del costruire. Morrisville, North Carolina: Lulu Press Inc. Di Pasquale, Salvatore (1996). L’arte e la scienza del costruire. Venezia: Marsilio. Torroja, Eduardo (1995). La concezione strutturale. Milano: Città Studi Edizioni. Altri testi di riferimento saranno indicati di volta in volta durante il ciclo di lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MASSIMO CORRADI (Presidente)

ALIREZA NASER ESLAMI

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame consiste nella realizzazione di un manufatto in scala da parte degli studenti. Tale attività sarà svolta in occasione del workshop finale, la cui partecipazione è obbligatoria in quanto rappresenta il momento di sintesi delle conoscenze apprese durante il ciclo di lezioni. Inoltre, sarà cura dell’allievo/a predisporre e consegnare un elaborato in formato A2 dove sintetizzerà quanto appreso a lezione e realizzato durante il workshop di fine corso.