OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso mira a far acquisire le seguenti abilità, conoscenze e competenze: conoscere la letteratura italiana nella sua evoluzione con particolare attenzione ai suoi rapporti con la storia e con la cultura nazionale e internazionale; acquisire un metodo di lettura e di interpretazione critico-scientifica dei testi della letteratura italiana, sapendo utilizzare i fondametali strumenti bibliografici e i più comuni supporti on-line; saper riconoscere in modo anche personale il valore di un testo di letteratura italiana nell’ambito della poetica del suo autore e all’interno di un contesto storico, artistico e culturale.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Come si comincia: l'incipit dei capolavori della Letteratura Italiana (il Trecento)
1. Dante, La Divina Commedia, Inferno, canti I e II
2. Petrarca, Canzoniere, son. I (Voi ch'ascoltate in rime sparse il suono)
3. Boccaccio, Decameron, Proemio e Introduzione alla Prima giornata
4. Lineamenti essenziali di Storia della letteratura italiana (i maggiori autori, indicati dal docente)

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Come si comincia: l'incipit dei capolavori della Letteratura Italiana (il Trecento e il Cinquecento)
1. Dante, La Divina Commedia, Inferno, canti I e II
2. Petrarca, Canzoniere, son. I (Voi ch'ascoltate in rime sparse il suono)
3. Boccaccio, Decameron, Proemio e Introduzione alla Prima giornata
4. Ariosto, Orlando furioso, c. I
5. Tasso, La Gerusalemme liberata, c. I
6. Lineamenti di Storia della letteratura italiana

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 12 cfu

Come si comincia: l'incipit dei capolavori della Letteratura Italiana (il Trecento, il Cinquecento, l'Otto-Novecento)
1. Dante, La Divina Commedia, Inferno, canti I e II
2. Petrarca, Canzoniere, son. I (Voi ch'ascoltate in rime sparse il suono)
3. Boccaccio, Decameron, Proemio e Introduzione alla Prima giornata
4. Ariosto, Orlando furioso, c. I
5. Tasso, La Gerusalemme liberata, c. I
6. Manzoni, I promessi sposi, Introduzione e cap. I
7. Verga, Mastro-don Gesualdo, cap. I
8. Fenoglio, Il partigiano Johnny, cap. I
9. Lineamenti di Storia della letteratura italiana

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

NB. La bibliografia è da considerarsi per i soli brani iniziali svolti nel programma.
1. Dante Alighieri, La Divina Commedia: Inferno, in una recente ediz. (ad es. a c. di Giorgio Inglese, Roma, Carocci, 2007; a c. di S. Bellomo, Torino, Einaudi, 2013) o anche scolastica (ad es. ed. Le Monnier, a cura di U. Bosco e G. Reggio, oppure Ed. Zanichelli, a cura di A.M. Chiavacci Leonardi)
2. F. Petrarca, Canzoniere, a c. di M. Santagata, Milano, Mondadori, 2005, o ediz. economica annotata (Classici BUR a c. di P. Vecchi Galli, 2012; Einaudi Tascabili a c. di S. Stroppa, 2011; Grandi libri Garzanti, a c. di P. Cudini, 2008)
3. G. Boccaccio, Decameron, a c. Quondam A., M. Fiorilla, G. Alfano, 2013, BUR Biblioteca Univ. Rizzoli; oppure a c. di V. Branca, Einaudi Tascabili, Torino, 2014 [1992].
4) Manuale recente di Storia e testi della letteratura italiana, anche ed. per le scuole superiori (ad es. G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, I-IV, Milano, Mondadori, 2012; C. Segre e C. Martignoni, Testi nella Storia. La letteratura italiana dalle origini al Novecento, Ed. Scolastiche Bruno Mondadori, Milano, 2006; R. Luperini - C. Cataldi, La scrittura e l'interpretazione, Palermo, Palumbo, 2000 ecc.)
Lettura consigliata: L'incipit e la tradizione letteraria italiana. Dal Trecento al Cinquecento, a c. di P. Guaragnella e S. De Toma, Lecce, Pensa Multimedia, 2010.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

NB. La bibliografia è da considerarsi per i soli brani iniziali svolti nel programma.
1. Dante Alighieri, La Divina Commedia: Inferno, in una recente ediz. (ad es. a c. di Giorgio Inglese, Roma, Carocci, 2007; a c. di S. Bellomo, Torino, Einaudi, 2013) o anche scolastica (ad es. ed. Le Monnier, a cura di U. Bosco e G. Reggio, oppure Ed. Zanichelli, a cura di A.M. Chiavacci Leonardi)
2. F. Petrarca, Canzoniere, a c. di M. Santagata, Milano, Mondadori, 2005, o ediz. economica annotata (Classici BUR a c. di P. Vecchi Galli, 2012; Einaudi Tascabili a c. di S. Stroppa, 2011; Grandi libri Garzanti, a c. di P. Cudini, 2008)
3. G. Boccaccio, Decameron, a c. di A. Quondam, M. Fiorilla, G. Alfano, 2013, BUR, Milano, 2013; oppure a c. di V. Branca, Einaudi Tascabili, Torino, 2014 [1992].
4. L. Ariosto, Orlando Furioso, a c. di L. Caretti, Einaudi Tascabili, Torino, 1992 (oppure edizioni a c. di M. Turchi, Grandi libri Garzanti, Milano, 2005; a c. di E. Bigi e C. Zampese, Bur classici, Milano, 2013)
5. T. Tasso, Gerusalemme liberata, a cura di F. Tomasi, Milano, Rizzoli, 2009 (oppure edizioni a c. di M. Guglielminetti, Milano, Garzanti, 2007; a c. di L. Caretti, Milano, Mondadori, 2006)
6) Manuale recente di Storia e testi della letteratura italiana, anche ed. per le scuole superiori (ad es. G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, I-IV, Milano, Mondadori, 2012; C. Segre e C. Martignoni, Testi nella Storia. La letteratura italiana dalle origini al Novecento, Ed. Scolastiche Bruno Mondadori, Milano, 2006; R. Luperini - C. Cataldi, La scrittura e l'interpretazione, Palermo, Palumbo, 2000 ecc.)
Lettura consigliata: L'incipit e la tradizione letteraria italiana. Dal Trecento al Cinquecento, a cura di P. Guaragnella e S. De Toma, Lecce, Pensa Multimedia, 2010.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 12 cfu

NB. La bibliografia è da considerarsi per i soli brani iniziali svolti nel programma.
1. Dante Alighieri, La Divina Commedia: Inferno, in una recente ediz. (ad es. a c. di Giorgio Inglese, Roma, Carocci, 2007; a c. di S. Bellomo, Torino, Einaudi, 2013) o anche scolastica (ad es. ed. Le Monnier, a cura di U. Bosco e G. Reggio, oppure Ed. Zanichelli, a cura di A.M. Chiavacci Leonardi)
2. F. Petrarca, Canzoniere, a c. di M. Santagata, Milano, Mondadori, 2005, o ediz. economica annotata (Classici BUR a c. di P. Vecchi Galli, 2012; Einaudi Tascabili a c. di S. Stroppa, 2011; Grandi libri Garzanti, a c. di P. Cudini, 2008)
3. G. Boccaccio, Decameron, a c. Quondam A., M. Fiorilla, G. Alfano, 2013, BUR, Milano, 2013; oppure a c. di V. Branca, Einaudi Tascabili, Torino, 2014 [1992].
4. L. Ariosto, Orlando Furioso, a c. di L. Caretti, Einaudi Tascabili, Torino, 1992 (oppure edizioni a c. M. Turchi, Grandi libri Garzanti, Milano, 2005; a c. di E. Bigi e C. Zampese, Bur classici, Milano, 2013)
5. T. Tasso, Gerusalemme liberata, a cura di F. Tomasi, Milano, Rizzoli, 2009 (oppure edizioni a c. di M. Guglielminetti, Milano, Garzanti, 2007; a c. di L. Caretti, Milano, Mondadori, 2006)
6. A. Manzoni, I promessi sposi, a cura di S.S. Nigro - E. Paccagnini, Milano, Mondadori, 2002 (oppure edizione scolastica commentata, o tascabile: cur. F. De Cristofaro, Milano, BUR, 2014; cur. V. Spinazzola, Milano, Grandi libri Garzanti, 2008)
7. G. Verga, Mastro-don Gesualdo, a c. di G. Mazzacurati, Einaudi tascabili, Torino, 2010
8. B. Fenoglio, Il partigiano Johnny, Einaudi tascabili, Torino, 2007
9) Manuale recente di Storia e testi della letteratura italiana, anche ed. per le scuole superiori (ad es. G. Ferroni, Storia della letteratura italiana, I-IV, Milano, Mondadori, 2012; C. Segre e C. Martignoni, Testi nella Storia. La letteratura italiana dalle origini al Novecento, Ed. Scolastiche Bruno Mondadori, Milano, 2006; R. Luperini - C. Cataldi, La scrittura e l'interpretazione, Palermo, Palumbo, 2000 ecc.)
Letture consigliate: L'incipit e la tradizione letteraria italiana. II. Dal Trecento al Cinquecento, a cura di P. Guaragnella e S. De Toma, Lecce, Pensa Multimedia, 2010; III. Ottocento, a cura di P. Guaragnella, R. Abbaticchio, G. De Marinis Gallo, Lecce, Pensa Multimedia, 2010; IV. Novecento, a cura di P. Guaragnella e S. De Toma, Lecce, Pensa Multimedia, 2013.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

QUINTO MARINI (Presidente)

LUCA BELTRAMI

ALBERTO BENISCELLI

MYRIAM CHIARLA

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

27 settembre 2016

Orari delle lezioni

LETTERATURA ITALIANA

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Verifiche in itinere: 1) Elaborato scritto (commento di un testo letterario) volto a verificare capacità espositive e critico-interpretative. Valutato in trentesimi, sarà discusso in aula e considerato nell'esame finale. 2) Colloquio orale, valutato con un giudizio, sul ripasso della Letteratura dal '200 al '600: permette agli studenti di anticipare parte della preparazione e verificare il metodo di lavoro.
Esame finale: in forma orale, verifica le competenze di base e le conoscenze specifiche del programma svolto, nonché le capacità di analisi critica, di esposizione e di argomentazione organica.

Calendario appelli