OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di analizzare i lineamenti generali e le interpretazioni storiografiche della storia marittima e navale in età moderna

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Navigazione, guerra e commercio in età moderna: storiografia, fonti e metodologia della ricerca.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Navigazione, guerra e commercio in età moderna: storiografia, fonti e metodologia della ricerca.
La tratta degli schiavi e le navi negriere tra XVII e XIX secolo.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

J. GLETE, La guerra sul mare 1500-1650, Bologna, Il Mulino, 2010.
M. MOLLAT, L'Europa e il mare, Roma-Bari, Laterza, 2011.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

J. GLETE, La guerra sul mare 1500-1650, Bologna, Il Mulino, 2010.
M. MOLLAT, L'Europa e il mare, Roma-Bari, Laterza, 2011.
M. REDIKER, La nave negriera, Bologna, IL Mulino, 2014.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

LUCA LO BASSO (Presidente)

EMILIANO BERI

PAOLO CALCAGNO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

01 novemre 2016

Orari delle lezioni

STORIA MARITTIMA E NAVALE (LM)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Verifica delle capacità di ricerca e argomentazione attraverso il carattere seminariale delle lezioni. Tali lezioni possono comportare una valutazione sulla presentazione in aula di un elaborato su tema assegnato e relativa discussione con la partecipazione degli altri studenti. Tale elaborato potrà consistere in una ricerca individuale oppure in una esercitazione su materiale fornito dal docente; non costituirà elemento ai fini della valutazione finale. Esame finale in forma orale.
Il programma del Corso, che si sviluppa, come di norma tutti gli insegnamenti magistrali, su base seminariale, prevede anche possibilità alternative per gli studenti non frequentanti, i quali dovranno rivolgersi al docente per concordare i contenuti specifici della loro preparazione.

Calendario appelli