PRESENTAZIONE

L’insegnamento si inserisce all’interno del Corso di Studi presentando la prospettiva sociologica applicata all’analisi dell’amministrazione pubblica.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

L’insegnamento affronta gli attori, i processi e le dinamiche di interazione che intervengono nel campo dell’amministrazione – prevalentemente pubblica – discutendo i principali modelli organizzativi e di governance. L’obiettivo è analizzare i caratteri tendenzialmente omogenei e disomogenei fra diverse forme di amministrazione. Particolare attenzione viene posta alle dinamiche di trasformazione di tali forme in ordine al mutamento delle società contemporanee. Alla fine del corso gli studenti acquisiranno la formazione culturale e le competenze specialistiche per cogliere e valutare criticamente le dinamiche caratterizzanti l’amministrazione pubblica.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali

E' prevista un'esercitazione in cui gli studenti sono coinvolti direttamente

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso affronta gli attori, i processi e le dinamiche di interazione che intervengono nel campo dell’amministrazione – prevalentemente pubblica – discutendo i principali modelli organizzativi e di governance. L’obiettivo è analizzare i caratteri tendenzialmente omogenei e disomogenei fra diverse forme di amministrazione. Particolare attenzione viene posta alle dinamiche di trasformazione delle forme di amministrazione in ordine al mutamento delle società contemporanee. Il corso si articola in tre parti: la prima ha carattere teorico e tratta l’organizzazione pubblica, la seconda è di tipo teorico-applicativo e analizza alcuni casi-studio specifici dell’amministrazione pubblica italiana, la terza consiste in un’esercitazione in cui gli studenti sono coinvolti direttamente.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

I materiali per sostenere l’esame saranno disponibili su Aulaweb prima dell’inizio del corso e associati alle diverse parti in cui questo si articola. Gli studenti dovranno leggere i materiali indicati prima delle rispettive lezioni secondo lo schema che sarà disponibile in Aulaweb. Per gli studenti stranieri i testi consigliati sono:

Kettl D.F. (2015), The Transformation of Governance: Public Administration for the Twenty-First Century, Johns Hopkins University Press, Baltimore

Dente B. y Subiritas J. (2014), Decisiones públicas: Análisis y estudio de los procesos de decisión en políticas públicas, Ariel, Barcelona

Wojnarowski S. (2015), Bureaucratie et démocratie, un antagonisme? L’administration face à l’injonction participative, L’Harmattan, Paris

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ANDREA FABRIZIO PIRNI (Presidente)

STEFANO BONABELLO

ANDREA CATANZARO

AGOSTINO MASSA

STEFANO MONTI BRAGADIN

PAOLO PARRA SAIANI

LUCA RAFFINI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

II semestre

Orari delle lezioni

SOCIOLOGIA DELL'AMMINISTRAZIONE

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolgerà oralmente. Sono previste almeno due domande per la parte teorica e almeno due domande per la parte teorico-applicativa. Per il superamento dell’esame il candidato dovrà dimostrare una conoscenza almeno sufficiente su entrambe le parti. I criteri di valutazione consistono in: coerenza della risposta con la domanda del commissario, conoscenza delle tematiche affrontate, precisione e proprietà del linguaggio scientifico sul tema, capacità di collegamento fra tematiche affini, argomentazione a sostegno del ragionamento autonomo, capacità di sintesi, efficacia nel riproporre le riflessioni degli autori trattati, utilizzo sinergico delle conoscenze acquisite dai testi e dalle lezioni. Gli studenti stranieri potranno sostenere l’esame in inglese, spagnolo o francese. La Commissione è designata dal Consiglio di Dipartimento e presieduta dal docente titolare del corso.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Esame

Calendario appelli