PRESENTAZIONE

Il corso fornisce agli allievi le conoscenze e gli strumenti necessari allo svolgimento delle principali attività relative alla scelta della carena e dell'elica più adatte alle esigenze del caso.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso è mirato all'acquisizione, da parte degli studenti, dei principi fondamentali e di base relativi alla resistenza al moto e alla propulsione delle carene.

MODALITA' DIDATTICHE

Il corso viene erogato attraverso lezioni frontali ed esercitazioni svolte in aula.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Principali problemi dell'interazione fluido-carena, onde di superficie, richiami alle equazioni dell'idrodinamica, il teorema di omogeneità e il principio di similitudine.

Componenti della resistenza al moto: resistenza tangenziale, strato limite, resistenza d'attrito, resistenza della lastra piana, superficie di carena, resistenza viscosa di pressione, resistenza di forma, resistenza indotta, resistenza d'onda, campo ondoso generato da una carena, energia assorbita, interferenza, bulbo e corpo cilindrico, resistenza dovuta alle onde frangenti, resistenza delle appendici, resistenza dell'aria.

Parametri che influiscono sulla resistenza al moto.

Prove su modelli di carene, presentazione dei risultati, serie sistematiche di prove e metodi statistici.

Prove su modelli di eliche, diagrammi dell'elica isolata, cavitazione, i coefficienti della propulsione, le prove di autopropulsione, serie sistematiche di eliche, problemi relativi alla propulsione, progetto dell'elica, previsione di funzionamento.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Principles of Naval Architecture, volumi II e III SNAME, 1988

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARCO FERRANDO (Presidente)

CARLO PODENZANA BONVINO (Presidente)

PAOLA GUALENI

DIEGO VILLA

MICHELE VIVIANI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Mercoledì 22 febbraio 2017 ore 14:30

Orari delle lezioni

ARCHITETTURA NAVALE 1

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame consiste in tre domande aperte su argomenti svolti in classe e trattati nelle dispense del corso.

Dall'esame delle risposte si accerta se lo studente ha acquisito le nozioni e le tecniche illustrate nel corso delle lezioni e nelle dispense del corso.

Calendario appelli