PRESENTAZIONE

L'Igiene generale ed applicata, in una visione olistica dell'uomo, è la scienza che si ripropone di rendere la vita più lunga, più sana e più bella. A questo scopo in una visione individuale e collettiva si occupa da un lato di prevenire le malattie e dall'altro di potenziare al massimo lo stato di buona salute.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere e applicare la metodologia epidemiologica al fine di analizzare, comprendere, valutare i problemi di salute ed assistenza di ordine generale e di specifico interesse odontoiatrico a livello sia del singolo che della comunità. Identificare ed analizzare i fattori che influenzano la salute. Conoscere ed applicare le normative per la tutela dell’ambiente e la sicurezza dei lavoratori in ambito odontoiatrico.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente alla fine del corso dovrà:

1. Conoscere come è organizzato: il Servizio Sanitario Nazionale, la sanità privata e l'assistenza odontoiatrica in Italia;

2. Conoscere le fondamentali modalità di studio epidemiologico e saperne interpretare i risultati;

3. Conscere le principali malattie infettive ed essere capace di prevenirle con specifico riferimento allo studio odontoiatrico.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali

PROGRAMMA/CONTENUTO

Cenni sul Servizio sanitario nazionale. La promozione della salute. Cenni sull'organizzazione della medicina privatistica e odontoiatrica in Italia. La metodologia epidemiologica: gli studi caso-controllo e di coorte. Epidemiologia generale delle malattie infettive. Epidemiologia e profilassi di: vaiolo tetano, difterite, pertosse, morbillo, parotite, rosolia, varicella, influenza, malattie da pneunmococco, malattie da meningococco, AIDS, epatiti virali, poliomielite. Cenni sulle principali malattie a ciclo entero-orale. Cenni sulle malattie trasmesse da vettori.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Signorelli C. Igiene, Epidemiologia e Sanità Pubblica, SEU 2011 - VI Edizione.  A. Boccia, G. Ricciardi, Igiene generale della scuola e dello sport, Idelson-Gnocchi, Napoli, 2002. Testo Complementare: Auxilia F, Pontello M. Igiene e Sanità Pubblica – Educazione sanitaria. PICCIN 2011.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ROBERTO GASPARINI

ANNA MARCHESE

PAOLO ORLANDO

CARLO PESCE

DANIELA AMICIZIA (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Valutazione dell'esame scritto: 30 quiz a risposta multipla con 4 risposte di cui una esatta. Per ogni risposta esatta 1 punto, per ogni risposta errata o mancante 0 punti;

                                                - una domanda a risposta aperta: da 0 a 3 punti.

Calendario appelli