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ETWINNING E INNOVAZIONE DIDATTICA

CODICE 84517
ANNO ACCADEMICO 2017/2018
CFU 1 cfu al 4° anno di 9322 SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA (LM-85 bis) GENOVA
LINGUA Italiano
SEDE GENOVA (SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA )
PERIODO 1° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

Il laboratorio intende diffondere la conoscenza, soprattutto operativa, della piattaforma dei gemellaggi elettronici tra scuole europee eTwinning, e delle sue potenzialità didattiche, educative e formative.

 

 

 

 

 

 

 

 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il laboratorio intende analizzare le strategie didattiche per l’utilizzo dei tablet e dei mobile devices nelle azioni educative in classe. In particolare, verranno progettati e strutturati cicli di lezioni applicabili nelle scuole sulla base degli episodi di apprendimento situato (EAS) e del microteaching. Verranno elaborati cicli di lezioni da attuare in classe e in rete con l’utilizzo di app per i diversi sistemi operativi (Android, Apple, Windows 8, ecc.). Per la scuola dell’infanzia verranno proposte attività fondate sulla tattilità, percezione, linguaggio e narrazione. Il laboratorio è organizzato in tre moduli: - Media e tecnologie per la didattica (1 CFU) - Tecnologie didattiche per la disabilità (1 CFU) - eTwinning e innovazioni didattiche (1 CFU)

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

- conoscere e inquadrare eTwinning e i suoi obiettivi nel quadro europeo dei Programmi Lifelong Learning

- conoscere e analizzare progetti eTwinning realizzati nella scuola primaria e nella scuola dell'infanzia

- conoscere ed utilizzare la piattaforma eTwinning e le sue potenzialità didattiche

- utilizzare le TIC, per progettare percorsi didattici per la scuola dell'infanzia e per la scuola primaria

MODALITA' DIDATTICHE

Il laboratorio prevede proiezioni di slides e vide, esercitazioni in piccolo gruppo e individuali, simulazioni e ricerche in rete.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il laboratorio prevede proposte per la discussione, ricerche in rete guidate, esercitazioni prtaiche  in piccolo gruppo, simulazione di progetti didattici con l'ausilio di programmi free dedicati e utilizzabili concretamente nelle classi. E' previsto l'uso di una piattaforma di training per la simulazione dei progetti.Sarà possibile approfondire l'aspetto dei rischi legati all'uso della rete nella didattica e saranno offertii contributi di ambasciatori eTwinning di entrambi gli ordini di scuola.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

etwinning.net

etwinning.it 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GUIDO FRANCO AMORETTI (Presidente)

FAUSTA DONATELLA CACCIABUE (Presidente)

LUCIA FERLINO (Presidente)

ARMANDA MAGIONCALDA (Presidente)

CARMELINA MAURIZIO (Presidente)

NICOLETTA VARANI (Presidente)

LEZIONI

MODALITA' DIDATTICHE

Il laboratorio prevede proiezioni di slides e vide, esercitazioni in piccolo gruppo e individuali, simulazioni e ricerche in rete.

INIZIO LEZIONI

1 semestre

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

registrazione, Scritto, Orale

non è previsto esame

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

non è prevsito esame

ALTRE INFORMAZIONI

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