OBIETTIVI FORMATIVI

Conoscere le principali problematiche etiche legate al campo medico e al disagio sociale

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso intende, da un lato, ricostruire la storia della bioetica nelle sue diverse dimensioni—medica, ambientale, animale-- e, dall’altro, riesaminare i modi in cui la riflessione morale ha risposto alle sfide delle scienze della vita (medicina, biologia, etologia, ecologia). 

MODALITA' DIDATTICHE

Lezione frontale. Attività seminariali

PROGRAMMA/CONTENUTO

 Il corso, di 36 ore, è articolato in 2 moduli  per complessivi 6 crediti.

 Nel primo modulo verrà offerto un inquadramento di carattere generale sulle origini e lo sviluppo della disciplina, le teorie principali, i modelli più significativi.

 Nel secondo modulo si esamineranno le diverse problematiche bioetiche nei differenti ambiti per identificarne le linee di ricerca e gli orientamenti normativi.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

--Luisella Battaglia, Un’etica per il mondo vivente. Questioni di bioetica medica, ambientale, animale, Ed. Carocci, Roma

--luisella Battaglia, a cura di, Uomo, natura, animali. Per una bioetica della complessità, Ed. Altravista, Lungavilla (PV)

Un testo a scelta tra:

--Giorgio Macellari, La rivoluzione etica in medicina. Manuale di etica per il giovane medico, Ed. Angeli, Milano       

--Marianna Gensabella Furnari, a cura di, Donne, bioetica e cittadinanza. Spunti teorici e sguardi sul contesto italiano Rubbettino, Soveria Mannelli  

--Francesco Del Pizzo-Pasquale Giustiniani, Biosfera, acqua, bellezza. Questioni di bioetica ambientale ,Mimesis, Milano-Udine