OBIETTIVI FORMATIVI

Acquisire competenze tecnico pratiche relative agli ambiti della pedagogia, della sicurezza sociale e della formazione

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Riflessione sulla lingua quale fenomeno storico, sociale e culturale con speciale riferimento agli ambiti della sicurezza sociale, della pedagogia e della formazione.

Rinforzo delle questioni  morfologiche e comunicazionali dello spagnolo attuale (e delle sue varianti americane) esaminato su base contrastiva rispetto all' italiano.

Arricchimento del patrimonio lessicale.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezione frontale

Lezione partecipata

Utilizzo di audiovisivi e visione di film

Conversazione in lingua

PROGRAMMA/CONTENUTO

Temas gramaticales:

• El presente de Subjuntivo
• El Condicional
• El Estilo Indirecto
•Marcadores temporales de Pasado, Presente y Futuro.
• Ya no / Todavía
• Perífrasis Verbales
• Usos idiomáticos  de ser y estar
• Prefijos y sufijos

Comprensión oral y escrita

• Comprender el relato de hechos del pasado
•  Extraer información relevante de una entrevista
• Resumir textos con ayuda de esquemas
• Comprender instrucciones orales
• Comprender la información implícita en un texto.

Expresión oral y escrita e interacción oral

• Describir el carácter de alguien
• Aconsejar. Aceptar o rechazar un consejo.
• Concertar una cita.
• Describir una población (su clima y su geografía).
• Expresar planes y proyectos.
• Preguntar e indicar direcciones.
• Expresar distancia en tiempo o espacio.
• Expresar distintos grados de gustos personales. Mostrar acuerdo o desacuerdo con los gustos. (preferir).
• Pedir en un restaurante.
• Pedir permiso y denegarlo.
• Felicitar. Alabar. Agradecer. Desear buena suerte a alguien. Expresar deseos.
• Pedir opinión. Dar una opinión. Expresar acuerdo o desacuerdo con algo. Argumentar en favor o en contra de una idea.
• Hablar del pasado. Contar la vida de una persona. Situar los hechos en el pasado.
• Hablar de acontecimientos y hechos históricos; situarlos en el tiempo.
• Describir lugares, personas y cosas del pasado.
• Hablar del futuro.
• Escribir un texto expositivo sobre un tema del propio interés.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

M.V.Calvi, ¡Enhorabuena! Curso de español para italófonos, Ed. Zanichelli

Alberto Ribas Casasayas, Decubrir España y Latinoamérica, Ed Cideb