CODICE 57472 ANNO ACCADEMICO 2017/2018 CFU 4 cfu anno 2 AMMINISTRAZIONE E POLITICHE PUBBLICHE 8772 (LM-63) - 4 cfu anno 1 AMMINISTRAZIONE E POLITICHE PUBBLICHE 8772 (LM-63) - SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE INF/01 LINGUA Italiano SEDE PERIODO 2° Semestre PRESENTAZIONE L’insegnamento si inserisce all’interno del Corso di Studio fornendo conoscenze specifiche relative alla transizione digitale della PA OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze e le capacità di comprensione delle strategie, degli strumenti e dei processi di informatizzazione della PA, con particolare riferimento ai servizi territoriali. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze e le capacità di comprensione delle strategie, degli strumenti e dei processi di informatizzazione della PA, con particolare riferimento ai servizi territoriali. MODALITA' DIDATTICHE 1) Lezioni frontali 2) Coinvolgimento attivo degli Studenti durante la lezione PROGRAMMA/CONTENUTO Trattandosi di insegnamento a contratto, il programma sarà definito dal Docente incaricato una volta terminati i lavori delle Commissione giudicatrice. TESTI/BIBLIOGRAFIA I materiali per sostenere l’esame saranno indicati all’inizio del corso. DOCENTI E COMMISSIONI ENRICO CASTANINI Commissione d'esame ENRICO CASTANINI (Presidente) ANDREA FABRIZIO PIRNI LEZIONI INIZIO LEZIONI Secondo semestre Orari delle lezioni ICT PER LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE ESAMI MODALITA' D'ESAME L’esame è orale. La Commissione è designata dal Consiglio di Dipartimento e presieduta dal docente titolare del corso. MODALITA' DI ACCERTAMENTO Esame Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 17/01/2018 11:30 GENOVA Orale 07/02/2018 11:30 GENOVA Orale 07/06/2018 15:30 GENOVA Orale 21/06/2018 15:30 GENOVA Orale 25/07/2018 15:00 GENOVA Orale 13/09/2018 15:30 GENOVA Orale ALTRE INFORMAZIONI Gli Studenti non frequentanti devono mettersi in contatto con il Docente preferibilmente all'inizio del corso.
