PRESENTAZIONE

Vedi corso integrato di Pediatria

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Lo studente dovrà acquisire: la conoscenza, sotto l'aspetto preventivo, diagnostico e riabilitativo, delle problematiche relative allo stato di salute e di malattia nell'età neonatale, nell'infanzia e nell'adolescenza, per quanto di competenza del medico non specialista; la capacità di individuare le condizioni che necessitano dell'apporto professionale dello specialista; di pianificare gli interventi medici essenziali nei confronti dei principali problemi sanitari, per frequenza e per rischio, inerenti la patologia specialistica pediatrica. Il corso prevede lo sviluppo di specifiche competenze cliniche ed include attività professionalizzanti.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Approfondimenti su basi teoriche e strumenti clinico-diagnostici di malattie genetiche a ereditarietà monogenica e a ereditarietà complessa

Si forniscono agli studenti conoscenze in merito ai geni responsabili e ai meccanismi di malattia di malattie a ereditarietà monogenica, incluse le estensioni dovute a eterogeneità genetica e allelica, penetranza e espressività variabile.

Si descrivono i nuovi strumenti diagnostici disponibili: CGH-Array e Sequenziamento di nuova generazione.

Si trattano le basi teoriche delle malattie a ereditarietà complessa e gli strumenti utilizzati per la ricerca di fattori genetici di suscettibilità.

MODALITA' DIDATTICHE

vedi corso ntegrato di Pediatria

PROGRAMMA/CONTENUTO

Riconoscere e classificare le principali malformazioni congenite, sindromi malformative e malattie cromosomiche

Individuare fattori ambientali, esterni o intrauterini, che possono contribuire alla mani-festazione di caratteri  ereditari sfavorevoli e/o malformazioni

Studio cromosomico tradizionale e molecolare

Approccio a malattie con etiologia genetica eterogenea

Analisi dell’esoma

La genetica molecolare della Fibrosi Cistica

Diagnosi molecolare di malattie genetiche: l’oloprosencefalia

Malattie a ereditarietà complessa: concetti teorici e strumenti di analisi

TESTI/BIBLIOGRAFIA

vedi corso integrato di Pediatria

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

CARLO BELLINI

RENATA BOCCIARDI

CLAUDIO BRUNO

Rosaria Casciaro

ISABELLA CECCHERINI

ALESSANDRO CONSOLARO

GIUSEPPE D'ANNUNZIO

ELISA DE GRANDIS

NATASCIA DI IORGI

CHIARA FIORILLO

ROBERTO GASTALDI

CLARA MALATTIA

MARIA MARGHERITA MANCARDI

GIUSEPPE MARTUCCIELLO

GIROLAMO MATTIOLI

CARLO MINETTI

LAURA MINICUCCI

GUIDO MORCALDI

ALDAMARIA PULITI

LUCA ANTONIO RAMENGHI

ANGELO RAVELLI

MARIA CRISTINA SCHIAFFINO

PASQUALE STRIANO

MICHELE TORRE

MOHAMAD MAGHNIE (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

vedi corso integrato di Pediatria

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

Calendario appelli