PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso richiama i concetti da base dell’elettricità e del magnetismo che gli studenti hanno appreso nei corsi della scuola secondaria superiore. Presentare i concetti fondamentali dell’elettromagnetismo con particolare attenzione ai circuiti e ai fenomeni di induzione magnetica.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali con l’ausilio di Powerpoint. Le versioni pdf sono poi presentate su Aulaweb per consultazione.

PROGRAMMA/CONTENUTO

La carica, le forze elettriche e la legge di Coulomb. Il campo e il potenziale elettrico. Energia immagazzinata dal campo elettrico. La corrente elettrica, la legge di Ohm e la potenza elettrica. I circuiti elettrici e le leggi di Kirkhhoff. La corrente alternata. La capacità elettrica e i condensatori. Carica e scarica di un condensatore. Il campo e le forze magnetiche. L’induzione magnetica. Dipoli magnetici e il flusso magnetico. Le induttanze e il fenomeno dell’autoinduzione. Energia immagazzinata dal campo magnetico. Le leggi generali dell’elettromagnetismo. Onde e oscillazioni. La natura elettromagnetica della luce. Il laser e il suo utilizzo in medicina.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Qualsiasi testo utilizzata per il corso di fisica nella scuola secondaria.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SERGIO DESERI (Presidente)

ERMANNO CICCONE

FEDERICO COLOMBO

PAOLO MARINO

SANDRO SQUARCIA

MARCO CECCHELANI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni hanno inizio al secondo semestre del primo anno.

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolge in forma esclusivamente scritta nel tempo di 45 minuti con 16 domande a risposta multipla. Lo studente deve rispondere correttamente a 9 domande senza penalità per le risposte non fornite o errate.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'accertamento della corretta comprensione degli argomenti trattati avviene durante la prova scritta d’esame mediante una serie di test con  5 risposte di cui una sola corretta. Con ogni studente viene poi discussa la prova specie per le risposte negative o non fornite.

Calendario appelli