PRESENTAZIONE

L’insegnamento Integrato di Eziologia e Patogenesi delle Malattie è suddiviso in 5 moduli, distribuiti nell’arco dei due semestri: Biologia Applicata (Genetica Generale), Biologia Molecolare, Genetica Medica (Genetica Umana), Patologia Generale e Microbiologia. 
Questo insegnamento si propone di introdurre lo studente alla conoscenza delle basi eziologiche e dei meccanismi patogenetici delle malattie nell’uomo e di analizzarne i principali aspetti cellulari e molecolari. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il Corso Integrato si propone di: approfondire le conoscenze di base della biologia molecolare; comprendere i principi della diagnostica molecolare per caratteri e malattie mendeliane nonché i meccanismi che sono alla base e le conseguenze delle mutazioni geniche; approfondire le basi generali dell’ereditarietà; conoscere i metodi di studio fondamentali delle malattie ereditarie complesse; introdurre lo studente alla conoscenza delle basi eziologiche e dei meccanismi patogenetici delle malattie nell’uomo e di analizzarne i principali aspetti cellulari e molecolari; approfondire gli effetti patogenetici di alterazioni metaboliche, di sostanze tossiche e di radiazioni ionizzanti; studiare la biologia dei microrganismi patogeni e i loro possibili effetti sulle cellule e sui tessuti dell’ospite; analizzare i diversi meccanismi immunologici che intervengono nella risposta immunitaria e le patologie responsabili dell’alterato funzionamento del sistema immunitario. Il Corso Integrato si propone inoltre di: introdurre lo studente alla conoscenza delle basi eziologiche e dei meccanismi patogenetici delle malattie nell’uomo e di analizzarne i principali aspetti cellulari e molecolari; approfondire gli effetti patogenetici di alterazioni metaboliche, di sostanze tossiche e di radiazioni ionizzanti; studiare la biologia dei microrganismi patogeni e i loro possibili effetti sulle cellule e sui tessuti dell’ospite; analizzare i diversi meccanismi immunologici che intervengono nella risposta immunitaria e le patologie responsabili dell’alterato funzionamento del sistema immunitario.

PREREQUISITI

Per affrontare efficacemente i contenuti dell’insegnamento sono necessarie le conoscenze di base inerenti la biochimica, la biologia cellulare, l’anatomia umana e l’istologia. 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

WILLIAM BRUNO (Presidente)

PAOLA GHIORZO (Presidente)

MARIA CRISTINA MINGARI (Presidente)

GABRIELLA PIETRA (Presidente)

ALDAMARIA PULITI (Presidente)

SONIA SCARFI' (Presidente)

EUGENIO DEBBIA

ANNA MARCHESE

MARIA ADELAIDE PRONZATO

ANNA MARIA SCHITO

CLAUDIA CANTONI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Per i moduli svolti nel primo semestre (Genetica Generale, Biologia Molecolare, Genetica Umana) l’esame consiste in una prova scritta. La durata complessiva dell’esame è 90 minuti. 
Il modulo di Genetica Generale prevede n. 30 domande a risposta multipla e 1 domanda aperta  da risolvere in 30 minuti. L'esame comprende la risoluzione di problemi di genetica formale e l'esposizione di argomenti di genetica molecolare.  
Il modulo di Biologia Molecolare prevede n. 20 domande a risposta multipla e 1 domanda aperta  da risolvere in  30  minuti.
Il modulo di Genetica Umana prevede n. 20 domande a risposta multipla, di cui 10 esercizi e 10 domande su conoscenze teoriche, da risolvere in  30  minuti.
Il voto della prova scritta deriva dalla media dei voti ottenuti nei differenti moduli e ha validità di 18 mesi. Esiste la possibilità di un orale integrativo sia per chi riporta una votazione media dei moduli tra 16 e 17/30 (ogni modulo deve essere superato con un punteggio pari ad almeno 14/30) sia per chi vuole cercare di migliorare il voto (superiore al 18) ottenuto nello scritto. 

Per i moduli svolti nel secondo semestre (Patologia Generale e Microbiologia) l’esame consiste in una prova orale e si svolge alla presenza dei docenti del Corso. Il colloquio ha la durata di circa 30 minuti e verte sul programma svolto durante le lezioni frontali. Mediante la discussione di diversi argomenti la Commissione verifica il raggiungimento degli obiettivi formativi previsti dall’insegnamento.
Lo studente potrà avere accesso alla prova solo dopo aver superato la prova dei moduli svolti nel primo semestre con una votazione media di almeno 18/30.  
Al termine del colloquio orale, i docenti della Commissione formulano una votazione finale che deriva dalla media ponderata delle votazioni parziali e dal giudizio globale sul candidato.
Il voto di 30/30 con lode sarà conferito quando le conoscenze/competenze della materia sono eccellenti.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso l’esame finale che mira ad accertare l’effettiva acquisizione da parte dello studente dei risultati di apprendimento attesi.
In particolare, lo studente per superare l’esame dovrà dimostrare di conoscere le basi eziologiche e i meccanismi patogenetici delle malattie nell’uomo e di saperne analizzare i principali aspetti cellulari e molecolari.
Concorrono al voto finale espresso in trentesimi: 
- la capacità di trattare in maniera trasversale e critica gli argomenti richiesti;
- la correttezza, chiarezza, sintesi e fluidità espositiva;
- la padronanza della materia;
- l’adozione di una terminologia appropriata.

Calendario appelli