CODICE | 61140 |
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ANNO ACCADEMICO | 2018/2019 |
CFU | 3 cfu al 2° anno di 8744 SCIENZE MOTORIE, SPORT E SALUTE (L-22) SAVONA |
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | M-PSI/02 |
LINGUA | Italiano |
SEDE | SAVONA (SCIENZE MOTORIE, SPORT E SALUTE ) |
PERIODO | 1° Semestre |
MODULI | Questo insegnamento è un modulo di: |
MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
Il corso si propone di approfondire gli aspetti di interesse psicologico nell’attività motoria e sportiva, a livello sia individuale che di gruppo. Verranno esaminate argomenti peculiari, tra cui: l’analisi ed il monitoraggio delle risposte psicologiche nell’allenamento e nella gara; la correlazione tra personalità e prestazione ecc.
Tale modulo didattico, invece, approfondisce gli aspetti più strettamente attinenti alle dinamiche dell’attività sportiva nei suoi aspetti di base ed agonistici.
Fornire le nozioni principali della Psicologia dello sport, trattando i temi fondamentali psicologici relativi agli sport individuali e di squadra
lezioni teoriche (didattica frontale) in aula
Elementi di Psicologia sportiva: Psicologia dello sport, movimento e attività sportiva, movimento e sport, emozione e sport, motivazione e sport, agonismo - scuole psicologiche e modelli di pensiero in Psicologia dello sport - metodi della Psicologia sportiva - Psicologia degli sport individuali e di squadra: stili di allenamento - le abilità psicologiche sportive: capacità di prefiggersi e perseguire mete e obiettivi, controllo e gestione dell’energia psichica e dello stress, capacità di concentrazione - elementi di Psicologia clinica in ambito sportivo e modelli di intervento: conflitto, frustrazione, ansia da prestazione, stress, Psicoterapia sportiva.
R.M. Muroni, Fondamenti di psicologia dello sport, Genova, ECIG 2009
Ricevimento: Prof.ssa Rosa Maria Muroni, previo appuntamento tramite email muronirosamaria@libero.it
SABRINA BENVENUTO
EUGENIO DE GREGORIO
ROSA MARIA MURONI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)
lezioni teoriche (didattica frontale) in aula
II SEMESTRE DA MARZO 2018
Orale
La verifica del grado di apprendimento, in itinere e finale, può svolgersi con diverse modalità:
- verifica orale e/o scritta;
- valutazione della partecipazione attiva degli studenti alle esercitazioni e alle attività seminariali;
- esami orali e/o scritti, durante gli studenti dovranno dimostrare di aver compreso gli argomenti che sono stati oggetto del corso
Data | Ora | Luogo | Tipologia | Note |
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14/01/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
28/01/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
18/02/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
03/06/2019 | 11:00 | GENOVA | Compitino | |
03/06/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
17/06/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
01/07/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale | |
16/09/2019 | 11:00 | GENOVA | Orale |