PRESENTAZIONE

L’Etologia si occupa dello studio del comportamento animale e umano utilizzando u  approccio evoluzionistico. Questo punto di vista permette di formulare domande sui moduli comportamentali che possono essere testate con metodi sperimentali. L’etologia fornisce informazioni indispensabili da utilizzarsi sia in campo gestionale che a fini di conservazione.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso di Etologia si prefigge di fornire agli studenti le conoscenze di base sul comportamento animale considerato come insieme di caratteri fenotipici sottoposti a selezione naturale (e sessuale) e, in quanto tali, adattati all’ambiente di vita. I numerosi esempi (alcuni dei quali trattati in modo estremamente approfondito sia nei loro risvolti attuali, sia in chiave evolutiva) dovrebbero consentire agli studenti lo sviluppo di capacità critiche ed analitiche, utili a futuri approfondimenti e ricerche personali.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione alle attività formative previste consentiranno allo studente di acquisire le conoscenze del comportamento animale in chiave adattativa.

Nello specifico lo studente sarà messo in grado di:

• Conoscere le principali linee di sviluppo storiche nell’ambito dell’Etologia.
• Conoscere i rapporti tra comportamenti istintivi ed appresi nello sviluppo dei pattern comportamentali.
• Conoscere l’ontogenesi e la filogenesi dei comportamenti.
• Conoscere i comportamenti ritmici su diverse scale temporali.
• Comprendere i principali aspetti dell’ecologia del comportamento (predazione, difesa, territorialità, riproduzione, cure parentali, socialità)
• Conoscere i rudimenti dell’etologia umana

PREREQUISITI

Per affrontare efficacemente i contenuti dell’insegnamento sono necessarie conoscenze di base riguardanti: 1) Biologia generale, 2) Zoologia generale e sistematica, 3) Ecologia, 4) Fisiologia

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento si compone di lezioni frontali. La frequenza alle lezioni è fortemente consigliata. Le lezioni frontali in aula sono erogate mediante presentazioni multimediali.

PROGRAMMA/CONTENUTO

1. Introduzione all’etologia (concetti di base e definizioni).

2. Basi del comportamento: sistema nervoso e organi di senso, sistema endocrino, neuroni, potenziali d’azione

3. Organizzazione del comportamento (cicli)

4. Comportamenti istintivi

5. Apprendimento (con cenni sulle modificazioni epigenetiche)

6. Comportamento alimentare

7. Comportamento collettivo

8. Organizzazione sociale e gerarchie

9. Scelta dell’habitat e territorialità

10. Orientamento e navigazione (approfondimenti sulle migrazioni degli Uccelli)

11. Comunicazione (approfondimenti sul canto degli Uccelli)

12. Corteggiamento e sessualità

13. Riproduzione

14. Cure parentali

15. Sfruttamento di codice

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Tutte le slides utilizzate durante le lezioni e altro materiale didattico saranno disponibili su AulaWeb al termine di ogni ciclo di lezioni.

Il libro sotto indicato è suggerito come esempio ma gli studenti possono comunque utilizzare anche altri testi di livello universitario. Il testo consigliato è  disponibile e consultabile presso la biblioteca della Scuola di Scienze M.F.N.

Alcock J., (Varie edizioni). Etologia. Un approccio evolutivo. Edizione. Zanichelli, Bologna.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

GIORGIO BAVESTRELLO (Presidente)

FEDERICO BETTI

MARZIA BO

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

http://www.distav.unige.it/ccsbio/orario-lezioni-triennale

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame è orale e consiste nell'esposizione di un argomento a scelta dello studente e nella risposta a domande poste dal docente su argomenti trattati durante l'insegnamento.  Saranno disponibili 3 appelli nella sessione invernale (gennaio-febbraio) e 3 appelli nella sessione estiva (giugno, luglio, settembre).

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento richiesto per ogni argomento saranno forniti nel corso delle lezioni.

L’esame orale verterà sugli argomenti trattati a lezione e avrà lo scopo di valutare non solo se lo studente ha raggiunto un livello adeguato di conoscenze, ma anche se ha acquisito la capacità di richiamare le nozioni teoriche applicandole a semplici contesti concreti. Sarà anche valutata la capacità di esporre gli argomenti in modo chiaro e con una terminologia corretta.

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

La frequenza costante e regolare alle lezioni è fortemente raccomandata.