PRESENTAZIONE

Il corso è dedicato al teatro visto come 'continuum' della civiltà occidentale, ove dal teatro

antico si ereditano, attraverso Seneca e Plauto, divisione in 5 atti, meccanismi e eroi 'ritornanti' come Medea o Edipo  oppure, ad esempio nel melodramma, il principio stesso del 'recitarcantando'.

Si partirà dalla lettura dei testi contemporanei e da quelli greco-latini , per vedere sul campo la presenza classica nello

spettacolo moderno.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

- conoscere struttura ed evoluzione architettonica, autori e testi del teatro antico greco e latino;- saper condurre una esegesi linguistica e stilistica sui versi in lingua greca e in lingua latina; - saper intendere criticamente e commentare, in traduzione, i testi rimasti, intesi come copioni che ancor oggi vanno in scena; -saper individuare il ruolo di singoli testi e autori nella fortuna del teatro antico fino al xx secolo.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Scopo dell'insegnamento è che i partecipanti al corso acquisiscano conoscenza e comprensione del fenomeno "teatro occidentale"  moderno e contemporaneo conoscendo le radici di quel fenomeno e la genesi di forme, macchinari, meccanismi e plot teatrali fiorita quasi tre millenni fa e riemersa tra tardo medioevo ed età moderna. Al termine del corso gli studenti saranno in grado di comprendere la cronologia della storia del teatro identificando nei secoli iniziali versioni del mito confluite in forma di spettacolo. Sapranno in particolare  valutare le scene di alterazione psichica del teatro antico e i legami con la medicina di allora verificando ispirazione, differenze e variazioni di quelle originarie nello spettacolo dei secoli seguenti

PREREQUISITI

Non si richiedono prerequisiti agli studenti iscritti

MODALITA' DIDATTICHE

Lettura diretta di scene dei testi prescelti, lettura dal web di altri testi non adottati, proiezione di sequenze di allestimenti in varie epoche e valutazione delle interpretazioni

PROGRAMMA/CONTENUTO

1) Scene di follia in Prometeo di Eschilo; Aiace di Sofocle, Eracle e Baccanti di Euripide;

2) Incubi e follie intellettuali nelle "Nuvole" di Aristofane

3) Espressioni di delirio o di pazzia nelle arti otto e novecentesche

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Prometeo, Aiace, Eracle e Baccanti  ( qualunque traduzione post anni duemila)

Guido Paduano, Follia e letteratura, dal teatro di Dioniso al Novecento, Carocci 2018

Testi e sequenze di allestimenti teatrali e musicali scaricabili sul web saranno indicati in corso di semestre

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

MARGHERITA RUBINO (Presidente)

CLAUDIO BEVEGNI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

mercoledì 19 settembre 2018

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

verrà accertato che lo studente abbia acquisito  conoscenza e in qualche caso abbia il possesso del plot e dei meccanismi delle scene deii testi di teatro prescelti, inoltre, abbia conoscenza attraverso dvd o youtube di allestimenti celebri di tragedie e commedie greche e latine o di testi epigoni

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Altra bibliografia utile in corso di semestre