CODICE 57398 ANNO ACCADEMICO 2019/2020 CFU 9 cfu anno 3 ECONOMIA E COMMERCIO 8699 (L-33) - GENOVA 9 cfu anno ECONOMIA E ISTITUZIONI FINANZIARIE 8700 (LM-56) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE SECS-P/11 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 2° Semestre PROPEDEUTICITA Propedeuticità in ingresso Per sostenere l'esame di questo insegnamento è necessario aver sostenuto i seguenti esami: ECONOMIA E COMMERCIO 8699 (coorte 2017/2018) ECONOMIA AZIENDALE 41125 2017 MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE L'insegnamento introduce lo studente alla conoscenza del settore bancario e dei principi fondamentali della gestione bancaria. Vengo studiate le teorie della banca, la regolamentazione cui sono soggette, le funzioni economiche che svolgono (monetaria, creditizia, di raccolta del risparmio), le politiche gestionali, le funzioni produttive (prestiti, raccolta, intermediazione titoli, finanza e tesoreria); gli equlibri tecnici (di liquidità, solvibilità, redditività), i bilanci, i prodotti OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Il corso approfondisce gli elementi fondamentali dell'attività delle aziende di credito e dei loro equilibri economici e gestionali. In particolare si forniscono gli elementi di inquadramento teorici e regolamentari alla gestione delle banche; il loro ruolo nel sistema finanziario; le loro funzioni caratteristiche, di prestito, raccolta, investimento in titoli, gestione della liquidità; i loro prodotti e le loro operazioni di raccolta e finanziamento; i loro equilibri economici e di bilancio. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO L'insegnamento ha come obiettivo principale quello di fornire agli studenti le conoscenze di base e i modelli interpretativi relativi alla struttura e all’evoluzione del sistema bancario e finanziario e alla gestione delle aziende di credito. Alla fine dell'insegnamento, lo studente: - conoscerà la struttura, il funzionamento e l'evoluzione del sistema bancario, - conoscerà le teorie che spiegano l'esistenza e l'utilità delle banche, - conoscerà obiettivi, contenuti e strumenti delle funzioni principali delle banche: prestiti, raccolta, tesoreria e finanza, attività in titoli, funzione monetaria, - conoscerà la regolamentazione che disciplina l'attività delle banche e i suoi impatti sulla gestione - conoscerà le caratteristiche tecniche, economiche e di mercato dei loro principali prodotti, - saprà come valutare il merito creditizio di un'impresa richiedente fido - sapà analizzare gli equlibri economici delle banche e i loro rischi - saprà leggere e interpretare un bilancio bancario - sarà in grado di calcolare il corretto pricing dei prestiti MODALITA' DIDATTICHE Modalità didattiche Lezioni frontali, testimonianze aziendali Presente su Aulaweb Si X No ☐ PROGRAMMA/CONTENUTO Parte I: NATURA E FUNZIONI DELLA BANCA Il sistema finanziario (cenni); le alternative tecnologie di trasferimento dei fondi: banca e mercati L'attività bancaria e la banca La teoria della banca Le funzioni economiche della banca: raccolta del risparmio, finanziamento dell’economia, funzione monetaria La moneta, i bisogni e gli strumenti di pagamento Parte II: LA REGOLAMENTAZIONE La regolamentazione e la vigilanza bancaria: finalità, strumenti, evoluzione, quadro attuale La regolamentazione del capitale: finalità, contenuti, diverse versioni (Basilea 1,2,3), effetti, criticità La regolamentazione organizzativa L’ordinamento del credito: dalla legge bancaria del ’36 al nuovo testo unico bancario L’Unione Bancaria Europea Parte III: LE FUNZIONI PRODUTTIVE E I PRODOTTI La politica dei prestiti La valutazione dei fidi bancari Il credit risk management Le forme tecniche di prestito Gli obiettivi e le politiche della raccolta delle risorse finanziarie Le forme tecniche di raccolta diretta e indiretta Gli investimenti in titoli delle banche Le politiche di liquidità e gli strumenti di tesoreria Il rischio di interesse e le politiche di asset-liability management Parte IV: BILANCIO ED EQUILIBRI ECONOMICI Gli equilibri economici della banca: la formazione del risultato Il bilancio delle banche: disciplina, contenuti e coordinamento degli indici di bilancio Gli equilibri economici della banca: i rischi TESTI/BIBLIOGRAFIA - R.RUOZI, Economia della banca, Milano, Egea, 2016, a integrazione delle lezioni e nelle parti indicate a lezione dal docente - L. MUNARI, Strumenti finanziari e creditizi. Dai bisogni alle soluzioni, Mc Graw Hill, 2015; capitoli: 2,3,6,11,13,14 DOCENTI E COMMISSIONI MARCO DI ANTONIO Ricevimento: Orario ricevimento: Martedì: ore 16.00 http://www.economia.unige.it/index.php/il-dipartimento/personale/docenti-ad-economia/88-marco-di-antonio Commissione d'esame MARCO DI ANTONIO (Presidente) BARBARA ALEMANNI LAURA NIERI FRANCESCA QUERCI LEZIONI INIZIO LEZIONI II corso si svolge nel secondo semestre Le lezioni iniziano il 18 febbraio 2019 e terminano il 31 maggio 2019 Orari delle lezioni ECONOMIA DELLE AZIENDE DI CREDITO ESAMI MODALITA' D'ESAME L'esame è scritto, ha una durata di 80 minuti e consiste in quattro domande aperte. Il programma è differenziato per studenti frequentanti e non. Nella sessione con 3 o 4 appelli d’esame, in caso di insufficienza grave (votazione inferiore a 16) non è possibile presentarsi all’appello immediatamente successivo. Ciò è invece consentito nella sessione a 2 appelli d’esame. Chi si ritira dalla prova di esame può ripresentarsi all'appello successivo. MODALITA' DI ACCERTAMENTO Modalità di accertamento I dettagli sul programma di esame, sul materiale e sulle modalità di preparazione vengono forniti nel corso delle lezioni. Le domande sono tese a verificare le conoscenze dello studente in merito ai concetti trasmessi a lezione e la sua capacità di operare gli opportuni collegamenti tra i diversi argoment trattati. Una o due domande possono vertere su esercitazioni numeriche, per verificare le conoscenze tecniche dei prodotti, gli impatti della regolamentazione, le capacità di analizzare un bilancio bancario e di determinare il prezzo corretto dei prestiti. L'esame verificherà anche la capacità dello studente di gestire il tempo disponibile attraverso la selezione dei contenuti chiave della risposta,coniugando opportunamente la completezza e il grado di approfondimento della stessa. Ripetizione dell’esame Nella sessione con 3 o 4 appelli d’esame, in caso di insufficienza grave (votazione inferiore a 16) non è possibile presentarsi all’appello immediatamente successivo. Ciò è invece consentito nella sessione a 2 appelli d’esame. In ogni caso, chi si ritira dalla prova di esame prima della consegna del compito può ripresentarsi nell'appello successivo. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 07/01/2020 09:00 GENOVA Scritto 21/01/2020 09:00 GENOVA Scritto 10/02/2020 09:00 GENOVA Scritto 10/06/2020 09:00 GENOVA Scritto 23/06/2020 09:00 GENOVA Scritto 13/07/2020 09:00 GENOVA Scritto 10/09/2020 09:00 GENOVA Scritto ALTRE INFORMAZIONI Eventuali propedeuticità e/o pre requisiti consigliati Insegnamenti propedeutici: Economia Aziendale Prerequisiti consigliati: Economia degli intermediari finanziari Risultati di apprendimento previsti Conoscenza e comprensione Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e un'efficace capacità di comprensione della natura delle banche, del loro ruolo nel sistema finanziario, dei loro meccanismi e processi di funzionamento, delle loro funzioni economiche e produttive, dei loro equilibri economici. Lo studente disporrà delle conoscenze teoriche e degli strumenti di analisi sui temi della misurazione e gestione dei rischi bancari (in particolare dei rischi di credito, liquidità e di interesse). Le sopra citate conoscenze vengono trasmesse attraverso lezioni frontali, interventi di esponenti del mondo bancario, analisi di dati aziendali e di sistema. Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti saranno in grado di applicare le conoscenze acquisite all’analisi e all’interpretazione dei principali problemi della gestione bancaria e di sviluppare le capacità di individuare le scelte ritenuti ottimali. In base alle conoscenze apprese sull’analisi dei bilanci bancari e sulle tecniche di valutazione dei rischi potranno valutare le condizioni di equilibrio e di rischio delle banche. Sapranno applicare le tecniche e le metodologie di analisi di fido per valutare il merito creditizio delle imprese richiedenti il prestito. Avranno appreso gli strumenti necessari a un corretto pricing dei prodotti bancari. Possiederanno i modelli teorici necessari per poter analizzare e assumere le scelte fondamentali in merito alle politiche di prestito, di investimento in titoli e di raccolta. Le testimonianza aziendali aiuteranno a comprendere le concrete applicazioni gestionali dei concetti appresi a lezione. Autonomia di giudizio Gli studenti sapranno utilizzare sia sul piano concettuale che su quello operativo le conoscenze acquisite, con autonoma capacità di valutazione e di applicazione nei diversi contesti applicativi. Possederanno gli strumenti per poter formulare giudizi autonomi e fondati sugli equilibri economici e gestionali delle banche, sulla qualità delle loro politiche e dei loro risultati, sui livelli di rischio assunti. La presentazione di alternativi modelli gestionali, nonché dei diversi punti di vista nei temi di dibattito (evoluzione e futuro del sistema bancario, teoria della banca, assetti di regolamentazione, ecc.) contribuirà a sviluppare lo spirito critico degli studenti. Abilità comunicative Gli studenti acquisiranno il linguaggio tecnico tipico della disciplina (compresa l’ampiamente diffusa terminologia anglosassone) per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti. La conoscenza delle principali fonti informative e di documentazione, nonché delle basi dati, li renderanno capaci di supportare al meglio le proprie argomentazioni. Capacità di apprendimento Gli studenti avranno sviluppato adeguate capacità di apprendimento che consentiranno loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina, nei diversi contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare. A tale scopo, lo studente imparerà a conoscere le principali fonti informative e bibliografiche, i principali siti web (autorità di regolamentazione, associazioni di settore, enti di ricerca, centri studi, editoria on line) e le principali basi dati. Informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti Modalità didattiche Obblighi Testi di studio - R.RUOZI, Economia della banca, Milano, Egea, 2016 - L. MUNARI, Strumenti finanziari e creditizi. Dai bisogni alle soluzioni, Mc Graw Hill, 2015, capitoli: 1,2,3,5,6,11,12,13,14,15 Modalità di accertamento Esame X scritto ☐ orale ☐ altro: L’accertamento delle conoscenze apprese dallo studente avviene attraverso esame scritto, articolato in quattro domande, a risposta aperta, tese a verificare la capacità dello studente di: possedere le conoscenze trasmesse nel corso; operare gli opportuni collegamenti tra i temi trattati; risolvere i problemi posti dalle domande, di tipo formale o logico, applicando le nozioni apprese a nuove situazioni; ottimizzare la gestione del tempo disponibile attraverso la selezione dei contenuti chiave della risposta; esercitare capacità di sintesi e riflessione critica. Una o due domande possono vertere su esercitazioni numeriche. Ripetizione dell’esame Nella sessione con 2 o 4 appelli d’esame, in caso di insufficienza grave (votazione inferiore a 16) non è possibile presentarsi all’appello immediatamente successivo. Ciò è invece consentito nella sessione a 2 appelli d’esame. In ogni caso, chi si ritira dalla prova di esame prima della consegna del compito può ripresentarsi nell'appello successivo.
