CODICE 68391 ANNO ACCADEMICO 2019/2020 CFU 2 cfu anno 3 TERAPIA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITA' DELL'ETA' EVOL 9287 (L/SNT2) - GENOVA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/48 LINGUA Italiano SEDE GENOVA PERIODO 1° Semestre MODULI Questo insegnamento è un modulo di: SCIENZE RIABILITATIVE DELLO SVILUPPO III MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Questo insegnamento si concentra sulle principali condizioni psicopatologiche riscontrabili in età evolutiva, sulla metodologia diagnostica e sulla presa in carico globale, per acquisire competenze e capacità valutative e di trattamento nel settore, con attenzione specifica alla diagnosi funzionale polisettoriale. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Nozioni di base in materia di pre requisiti agli apprendimenti in ambito logico matematico, abilità visuo spaziali, integrazione multimodale OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO)E RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI L’insegnamento si pone l’obiettivo di: -fornire agli studenti le nozioni base in materia di pre requisiti agli apprendimenti in ambito logico matematico, abilità visuo spaziali, integrazione multimodale - fornire agli studenti una generale comprensione dei circuiti anatomo funzionali sottesi all’apprendimento - far acquisire agli studenti la capacità di osservare e impostare un piano di trattamento adeguato in età pre scolare o in presenza di ritardo di sviluppo di natura neurologica o neuropsicomotoria favorevole al potenziamento cognitivo. RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI: Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di: Conoscere le nozioni base in materia di pre requisiti agli apprendimenti in ambito logico matematico, abilità visuo spaziali, integrazione multimodale Riconoscere i segni delle difficoltà in ambito visuo spaziale, prassico, logico matematico Valutare criticamente i risultati dei principali test di sviluppo Costruire/progettare un piano di trattamento adeguato in età pre scolare o in presenza di ritardo di sviluppo di natura neurologica o neuropsicomotoria favorevole al potenziamento cognitivo Dedurre/inferire le conseguenze sul piano funzionale e adattivo PREREQUISITI Conoscenze base di anatomia e fisiologia del SN, funzioni esecutive, pre requisiti agli apprendimenti, principali atipie di sviluppo MODALITA' DIDATTICHE Lezioni frontali con spazio all'interattività. verrà dato spazio alla sensibilizzazione delle capacità di osservazione, alla formazione continua e alle pratiche EBM. PROGRAMMA/CONTENUTO PROGRAMMA: Scienze infermieristiche e tecniche neuropsichiatriche riabilitative (Donatella Colina) La riabilitazione degli aspetti logico matematici nella disabilità intellettiva: Lo sviluppo dell’intelligenza numerica da 0 a 6 anni: competenza numerica innata, principi impliciti del contare, precursori delle abilità di calcolo, pensiero geometrico Strumenti di valutazione e trattamento NPM dell’intelligenza numerica La riabilitazione dei processi visuo cognitivi nella disabilità intellettiva: La funzione visiva: vedere, guardare, comprendere Strumenti di valutazione e trattamento del disturbo visuo cognitivo Principali processi di Apprendimento nelle atipie di sviluppo (PCI, ritardi, DI, DSA): Processi controllati ed automatici nell’apprendimento Processi top down e bottom up nell’interpretazione dei dati sensoriali Struttura di un articolo scientifico Livelli del linguaggio e loro sviluppo Segni di allarme nello sviluppo del linguaggio I test per la valutazione del linguaggio La stimolazione neurolinguistica all’interno della seduta psicomotoria TESTI/BIBLIOGRAFIA Diapositive delle lezioni BIN 4- 6; Molin, Poli, Lucangeli; Erickson; 2016 150 giochi logico percettivi; Colina; Erickson; 2017 DOCENTI E COMMISSIONI ANA MERLETTI Ricevimento: indirizzo e-mail ana.merletti@asl3.liguria.it DONATELLA COLINA Ricevimento: Donatella Colina riceve su appuntamento. Contattare mediante casella di posta elettronica. CONTATTI DEL DOCENTE: donatella.colina@gmail.com Commissione d'esame SARA PIGNATELLI (Presidente) CARLO AMORETTI LAURA BONZANO DONATELLA COLINA ANA MERLETTI NICOLETTA ORSINI (Presidente e Coordinatore di corso integrato) LEZIONI INIZIO LEZIONI Primo semestre del terzo anno Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME Orale. Punteggio in trentesimi attribuito secondo il grado di conoscenza e di formazione acquisito. In caso di assenza del docente quesiti a risposta multipla. MODALITA' DI ACCERTAMENTO Verranno valutate conoscenza e capacità di comprensione attraverso la formulazione di domande specifiche inerenti la disciplina in oggetto attraverso l’uso di termini tecnici. Verrà valutata l’autonomia di giudizio attraverso la formulazione di scenari clinici specifici. Le abilità comunicative verranno valutate attraverso l’esame orale e l’uso di termini clinici specifici ed infine le capacità di apprendimento verranno valutate attraverso la richiesta di specifiche nozioni inerenti la disciplina. L'esame è condotto al fine di verificare il raggiungimento dei risultati di apprendimento previsti: capacità di applicare le conoscenze attraverso l'uso di strumenti operativi, abilità di comunicazione tramite esame orale, avvio alla formazione al lavoro interdisciplinare e al ruolo specifico, allo sviluppo delle capacità di insight attraverso l'esperienza. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 24/01/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale 07/02/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale 21/02/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale 12/06/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale 03/07/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale 27/07/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale 18/09/2020 08:00 GENOVA Scritto + Orale ALTRE INFORMAZIONI Il Corso viene tenuto nel primo semestre del III anno attraverso lezioni frontali che si avvalgono di proiezioni di slides, di videoregistrazioni e di attività interattive. La verifica dell'apprendimento avviene in forma orale nell'ambito della verifica del corso integrato di cui la disciplina fa parte. Il materiale didattico viene fornito dal docente.
