PRESENTAZIONE

Il corso si propone di approfondire temi e testi della letteratura latina medievale e umanistica, il cui scopo primario è quello di studiare gli autori, le opere, le forme e i modi attraverso i quali le opere del Medioevo e dell’Umanesimo latini sono giunti sino a noi. Attraverso la lettura diretta dei testi saranno illustrati i metodi della critica testuale e affrontati con particolare attenzione quei generi letterari che risultino essere di maggiore interesse per gli studenti del corso di laurea in Scienze Storiche, quali ad esempio la storiografia e le forme teatrali.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone di approfondire la conoscenza della letteratura latina dalla tarda antichità al Quattrocento, di affrontare l’analisi di testi storici e teatrali mediolatini e umanistici, nonché di illustrare le modalità di trasmissione dei testi presentando agli studenti gli strumenti delle metodologie filologiche proprie della disciplina.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L'insegnamento si prefigge l'obiettivo di fornire agli studenti un approfondimento, con specifiche letture, del genere storiografico e di presentare lo sviluppo culturale e letterario della nozione di teatro nel Medioevo e nell'Umanesimo. Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di conoscere la storia della letteratura latina dal VI al XV secolo e l'evoluzione delle forme storiografiche e teatrali nel passaggio dall'antichità classica, al Medioevo e all'Umanesimo; di operare collegamenti tra autori, opere e generi letterari; di applicare le metodologie filologiche ai singoli testi; di argomentare la materia trattata utilizzando in modo consapevole e appropriato il lessico specifico della disciplina.

PREREQUISITI

Per affrontare senza difficoltà i contenuti dell'insegnamento sarebbe opportuno che gli studenti possedessero una conoscenza almeno di base della lingua e della letteratura latina.

MODALITA' DIDATTICHE

L’insegnamento prevede lezioni frontali tenute dalla docente. Durante il corso potrebbero essere invitati esperti esterni per tenere lezioni su specifici argomenti. Gli studenti saranno inoltre chiamati a presentare in classe brevi relazioni su argomenti concordati con la docente. La regolare frequenza, la partecipazione attiva alle lezioni e lo studio individuale consentiranno di raggiungere gli obiettivi prefissati.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Durante lo svolgimento del corso saranno affrontati alcuni temi inerenti alla storia della letteratura latina medievale e umanistica dal VI al XV secolo e presentate alcune problematiche legate alla trasmissione dei testi e alla ricerca filologica. In particolare sarà esaminato il genere della storiografia e saranno illustrati agli studenti i lineamenti di storia del teatro latino medievale e umanistico. Saranno previste pertanto letture antologiche, analisi e commenti di testi storiografici e teatrali del Medioevo e dell'Umanesimo.

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Durante lo svolgimento del corso saranno affrontati alcuni temi inerenti alla storia della letteratura latina medievale e umanistica dal VI al XV secolo e presentate alcune problematiche legate alla trasmissione dei testi e alla ricerca filologica. In particolare sarà esaminato il genere della storiografia e saranno illustrati agli studenti i lineamenti di storia del teatro latino medievale e umanistico. Sono previste pertanto letture antologiche, analisi e commenti di testi storiografici e teatrali del Medioevo e dell'Umanesimo. È inoltre previsto un approfondimento su un autore, un'opera o una lettura critica inerente al programma.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Letteratura latina medievale (secoli VI-XV). Un manuale, a cura di C. Leonardi, Sismel-Edizioni del Galluzzo, Firenze 2002.

B. Smalley, Storici nel Medioevo, Liguori, Napoli 2012.

Altro materiale bibliografico sarà fornito nel corso delle lezioni.

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 9 cfu

Letteratura latina medievale (secoli VI-XV). Un manuale, a cura di C. Leonardi, Sismel -Edizioni del Galluzzo, Firenze, 2002.

B. Smalley, Storici nel Medioevo, Liguori, Napoli 2012.

Lettura di un testo a scelta tra:

L. Allegri, Teatro e spettacolo nel Medioevo, Laterza, Bari 2009.

E. D'Angelo, Storiografi e Cronologi Latini del Mezzogiorno Normanno-Svevo, Liguori Editore, Napoli 2003.

C.H. Haskins, Il rinascimento del XII secolo, Castelvecchi, Roma 2015.

M. Montanari, Alimentazione e cultura nel Medioevo, Editori Laterza, Torino 2019.

P. Chiesa, Elementi di critica testuale, Pàtron, Bologna 2002.

Altro materiale bibliografico sarà fornito nel corso delle lezioni.

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

CLARA FOSSATI (Presidente)

MAURIZIA MATTEUZZI

SANDRA ORIGONE

MARIA ROSARIA PUGLIARELLO

LUCA VILLANI

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Lunedì 16 Settembre 2019

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L’esame si svolge in forma orale, mediante un colloquio condotto sugli argomenti del programma e attraverso l’analisi dei testi esaminati a lezione.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Durante la prova d’esame sarà verificata la reale acquisizione da parte dello studente di quanto appreso sia in base allo studio individuale, che attraverso l’ascolto degli argomenti trattati durante le lezioni in aula. La valutazione dell’apprendimento mira a testare la conoscenza e le competenze relative allo specifico campo di studio. La prova valuta pertanto: la conoscenza della storia della letteratura latina medievale e umanistica e la sua evoluzione storico-culturale dal VI al XV secolo con particolare riferimento alle forme storiografiche e teatrali nel loro sviluppo storico-culturale (fino a 15/30); la capacità di rielaborare i contenuti dell'insegnamento e operare collegamenti tra gli argomenti affrontati (fino a 10/30); la competenza nel saper applicare le metodologie acquisite (storico-filologiche; critico-testuali) e nell’impiegare in modo consapevole il lessico specifico della disciplina (fino a 5/30).

Calendario appelli

ALTRE INFORMAZIONI

Coloro che non potessero frequentare le lezioni sono tenuti a prendere contatto con la docente. Inoltre, per qualsiasi informazione relativa al programma o alle modalità di preparazione dell’esame, gli studenti sono invitati a rivolgersi unicamente alla docente.