Modalità didattiche

Si svolgeranno lezioni frontali, con lettura e analisi di testi e analisi di progetti turistici specifici; interventi di ospiti qualificati sugli argomenti del corso.

Presente su Aulaweb

Si

Parte I: approfondimento dell'idea di paesaggio: un concetto crocevia di discipline differenti, centrale nel dibattito culturale e politico odierno. Casi specifici della letteratura italiana ed europea, attraverso la lettura di un'antologia di testi della letteratura italiana e di fondamentali pagine critiche: prof. Pesce

Parte II: l’istituzione del parco letterario, casi esemplari sul territorio italiano: fra questi si esaminerà più approfonditamente il caso emblematico di Beppe Fenoglio, i cui testi trovano nel paesaggio e nella sua rappresentazione un elemento fondativo della scrittura. Saranno esaminati i parchi e i percorsi letterari dedicati allo scrittore sia ad Alba sia nelle Langhe (San Benedetto Belbo, Murazzano, Mango ecc.) con una complessiva riflessione sul rapporto diretto e biunivoco che unisce paesaggio e letteratura. Ogni studente progetterà un itinerario letterario specifico su autori e/o opere concordate con le docenti. Prof. Pesce

Parte III: La letteratura italiana e la valorizzazione turistica: binomio possibile: prof. Morando

Parte IV: Casi esemplari di valorizzazione di luoghi letterari: prof. Morando

Si valuterà con un colloquio orale l’apprendimento dei principali contenuti affrontati nelle lezioni.  Si richiede la realizzazione di un progetto turistico legato a un testo letterario. Gli studenti dovranno dimostrare padronanza dei concetti generali legati ai temi proposti.

E’ possibile ripetere l’esame, se non superato, a partire dalla data successiva di appello disponibile

Eventuali propedeuticità e/o pre requisiti consigliati

Nessun prerequisito, solo motivazione verso la lettura e la scoperta di testi.

Risultati di apprendimento previsti

• Conoscenza e comprensione Gli studenti devono acquisire adeguate conoscenze e un'efficace capacità di comprensione dei testi letterari e delle strategie di scrittura proposte, nonché un’adeguata competenza del rapporto tra rappresentazione urbana e letteratura e dello speculare rapporto fra paesaggio e letteratura.
• Capacità di applicare conoscenza e comprensione Gli studenti devono essere in grado di applicare le conoscenze acquisite e di comprendere e risolvere problemi riferiti a specifiche iniziative di valorizzazione del territorio sulla base del patrimonio letterario.
• Autonomia di giudizio Gli studenti devono saper utilizzare sia sul piano concettuale che su quello operativo le conoscenze acquisite con autonoma capacità di valutazione e con abilità nei diversi contesti applicativi.
• Abilità comunicative Gli studenti devono acquisire il linguaggio tecnico tipico della disciplina per comunicare in modo chiaro e senza ambiguità con interlocutori specialisti e non specialisti.
• Capacità di apprendimento Gli studenti devono sviluppare adeguate capacità di apprendimento che consentano loro di continuare ad approfondire in modo autonomo le principali tematiche della disciplina soprattutto nei contesti lavorativi in cui si troveranno ad operare.

Obblighi

Iscrizione all’insegnamento su aulaweb

Informazioni aggiuntive per gli studenti non frequentanti

Modalità didattiche

 Iscrizione ad aulaweb.

Obblighi

Modulo I e II. Il programma coincide con quello dei frequentanti. Si deve obbligatoriamente contattare la docente e seguire l’andamento del corso su aulaweb. Modulo III e IV. Gli studenti non frequentanti sono pregati di prendere contatto con i docenti che forniranno specifica bibliografia per non frequentanti.

Testi di studio

Parte I. Antologia di testi disponibili su aulaweb

Parte II. B. Fenoglio,Beppe Fenoglio, Tutti i racconti, a c. di Luca Bufano, Einaudi 2007 (la scelta di racconti da portare all’esame sarà indicata a lezione)

Parte III: Antologia di testi e di critica e materiale didattico su aulaweb e/o in dispense cartacee.

Modalità di accertamento

Esame orale

Ripetizione dell’esame

E’ possibile ripetere l’esame, se non superato, a partire dalla data successiva di appello disponibile