PRESENTAZIONE

Il corso si pone l’obiettivo di osservare lo sport come fatto sociale totale, come elemento imprescindibile della cultura e quindi sotto un’ottica antropologica. Pertanto azioni, narrazioni, visioni, maniere di comunicare, linguaggi si prestano a un’analisi “densa” (Geertz), in grado di svelare il funzionamento della società di riferimento.

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si pone l’obiettivo di osservare lo sport come fatto sociale totale, come elemento imprescindibile della cultura e quindi sotto un’ottica antropologica. Pertanto azioni, narrazioni, visioni, maniere di comunicare, linguaggi si prestano a un’analisi “densa” (Geertz), in grado di svelare il funzionamento della società di riferimento.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo scopo dell'insegnamento è di fornire agli studenti gli strumenti per affrontare e approfondire vari aspetti della comunicazione sportiva, partendo da un’ottica antropologica. Verranno trattati temi quali la narrazione dell’evento sportivo;  il calcio come “fatto sociale totale”; lo sport come fattore di creazione e cambiamento delle identità nazionali; l’ibridazione culturale generatrice di nuovi panorami.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali, con esercitazioni anche multimediali su tematiche scelte dallo studente

PROGRAMMA/CONTENUTO

L’antropologia e lo sport

Lo sport come fatto sociale totale

Il calcio e le identità nazionali

Una storia del giornalismo sportivo

Narratori o giornalisti?

Tecniche digitali e nuovi panorami

Sport e cultura, oggi

TESTI/BIBLIOGRAFIA

-Currò E., Mario Fossati e la storia del giornalismo sportivo in Italia (1945-2010), Bolis, Azzano San Paolo (Bg), 2018

-Barba B., Calciologia. Per un'Antropologia del football, Mimesis, Milano, 2016

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

SALVATORE BRUNO BARBA (Presidente)

MARCO AIME

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Secondo semestre

Orari delle lezioni

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile all'indirizzo EasyAcademy.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Esame orale

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Al termine dell'insegnamento lo studente dovrà essere in grado di descrivere come la prospettiva antropologica contribuisca all’analisi dell’evento sportivo; di esaminare criticamente il ruolo dei giornalisti come strumenti di diffusione del sapere; di creare ipotesi originali circa il futuro della comunicazione sportiva, alla luce di nuove tecniche, nuove prospettive, nuovi fattori di ibridazione

Calendario appelli