Commissione d'esame

FRANCESCA GAZZANO (Presidente)

VALTER LAPINI

ELENA CIMAROSTI (Presidente Supplente)

VALENTINA PESTARINO (Supplente)

VIVIANA PETTIROSSI (Supplente)

Orari delle lezioni

EPIGRAFIA GRECA E LATINA (LM)

MODALITA' D'ESAME

Per il modulo di Epigrafia latina: Orale. È obbligatoria l'iscrizione on line all'esame tramite il sito di Ateneo.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Epigrafia greca

Colloquio orale: accerta l’acquisizione della metodologia di base per l’analisi dei testi epigrafici, nonché la conoscenza sia delle principali forme della scrittura greca, sia delle principali categorie di documenti epigrafici, soprattutto di carattere pubblico e istituzionale, sia degli strumenti bibliografici di ricerca e aggiornamento.

La discussione orale della scheda di approfondimento verifica l'acquisizione dei principi teorici generali quando applicati al caso specifico (iscrizione singola, di carattere pubblico o privato, di interesse storico, economico, sociale o culturale)

Epigrafia latina:

Accerta l'acquisizione della metodologia di base per il raggiungimento degli obiettivi formativi, nonché della conoscenza sia delle principali forme della scrittura, sia delle principali categorie di documenti epigrafici, soprattutto di carattere pubblico e istituzionale, sia degli strumenti bibliografici di ricerca e aggiornamento, con conoscenza delle istituzioni pubbliche e private alle quali si riferiscono le iscrizioni commentate (soglia di base).

      I commenti avvengono sulla base di schede interattive preconsegnate e illustrate in forma seminariale nel corso delle lezioni, che servono anche per verificare "in itinere" lo stato di preparazione dello studente (soglia di eventuale eccellenza).

L’esame orale permetterà di valutare le capacità di:

         - saper leggere, tradurre, interpretare e datare i testi epigrafici; 

         - saper classificare le principali categorie dei monumenti iscritti e delle loro forme di scrittura;

         - saper analizzare gli aspetti storici, istituzionali, economico-sociali e  culturali riflessi dall’analisi contenutistica  di ciascun documento;

          - inquadrare ogni documento nel più vasto patrimonio conoscitivo del mondo antico e segnatamente dell’età romana.

          - sapersi orientare tra gli strumenti bibliografici di ricerca e aggiornamento inerenti alla disciplina.

Calendario appelli