OBIETTIVI FORMATIVI

L'obiettivo formativo precipuo del corso mira a fornire le conoscenze teoriche e pratiche indispensabili a leggere, tradurre e interpretare i messaggi epigrafici di età romana (notoriamente la "civiltà della scrittura" per eccellenza), nelle varietà delle loro tipologie e delle loro manifestazioni. Contestualmente il corso si propone anche l'obiettivo di illustrare e di approfondire adeguatamente gli aspetti storici, istituzionali, economico-sociali e culturali riflessi dall'analisi contenutistica di ciascun documento, inquadrandoli nel più vasto patrimonio conoscitivo del mondo antico e segnatamente dell'età romana. Il corso prevede una serie di uscite con esercitazioni pratiche sul rilevamento e la schedatura (cartacea ed elettronica) di materiale epigrafico esposto in musei e raccolte della Liguria e del Piemonte.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
         - saper leggere, tradurre, interpretare e datare alcuni testi epigrafici;   
         - saper classificare le principali categorie dei monumenti iscritti e delle loro forme di scrittura;
         - saper analizzare gli aspetti storici, istituzionali, economico-sociali e culturali riflessi dall’analisi contenutistica di ciascun documento;
          - inquadrare il documento epigrafico nel più vasto patrimonio conoscitivo del mondo antico e segnatamente               dell’età romana; 
          - sapersi orientare tra gli strumenti bibliografici di ricerca e aggiornamento inerenti alla disciplina.

MODALITA' DIDATTICHE

►A causa del protrarsi dell'emergenza COVID-19 le lezioni di Epigrafia latina si terranno on line su piattaforma Teams secondo l’orario settimanale indicato su Easy Academy; il codice dell’aula virtuale verrà comunicato via Aulaweb.

L'insegnamento consiste in lezioni di tipo frontale o seminariale (quelle che si tengono nelle aule), e di tipo laboratoriale  (quelle che invece si tengono nei musei e nei siti archeologici). Ogni monumento epigrafico viene presentato in una scheda scientifica corredata di foto che ne propone la trascrizione del testo latino, letto, compilato, tradotto e discusso nel corso della lezione, contestualmente alla sua presentazione in Power Point.
E' opportuno che lo studente si iscriva al relativo insegnamento disponibile in Aula Web.

PROGRAMMA/CONTENUTO

Programma per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu (40 ore)

            Nella prima parte del corso, introduttiva, si tratterranno i seguenti argomenti: 1. Definizione e caratteristiche dell’epigrafia latina. 2. Come si prepara(va) un’iscrizione. 3. L’epigrafia latina e i suoi rapporti con le altre discipline. 4. Diffusione e reimpieghi. 5. Breve storia della disciplina.  6. L'alfabeto e lo stile epigrafico. 7. I nomi dell’uomo romano e la loro evoluzione. 8. Le tre grandi carriere: senatoria, equestre, civica. 9. La titolatura imperiale. 10. La classificazione delle iscrizioni. 11. Trascrivere, interpretare e pubblicare un’epigrafe. 12. Come si fa (esercitazione pratica). Nella seconda parte si leggeranno, trascriveranno e commenteranno una serie di testi epigrafici proposti in scheda; ci si soffermerà in particolare sulla loro importanza documentaria per la ricostruzione di aspetti e momenti della vita politica, sociale ed economica del mondo romano.

Laboratorio viaggiante di Epigrafia Latina 

     Il corso è integrato da una serie di incontri seminariali e di visite, con esercitazioni pratiche, nelle principali raccolte museali e in siti archeologici della Liguria che espongono materiale epigrafico. 
Per l’a.a. 2020-2021 sono programmabili le seguenti uscite:
- Museo Archeologico e della città di Sestri Levante 
- Civico Museo Archeologico di Pegli 
- Scavi di Libarna        
Durante l'a.a. sono pianificabili uno /due incontri seminariali che prevedano il coinvolgimento di docenti esterni, specialisti e/o dottori di ricerca, afferenti a università italiane o straniere. 
Gli studenti impossibilitati a frequentare sono pregati di mettersi in contatto con la docente.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Bibliografia per gli studenti che utilizzano l'insegnamento per 6 cfu

Per gli studenti frequentanti: - appunti presi durante le lezioni, i  seminari e nel corso delle uscite in musei e siti archeologici; 
- A. BUONOPANE, Manuale di epigrafia latina, Carocci, Roma 2020.

Per gli studenti non frequentanti:- A. BUONOPANE, Manuale di epigrafia latina, Carocci, Roma 2020; - G. POMA, Le istituzioni politiche del mondo romano, Il Mulino, Bologna 2002, e successive ristampe; gli studenti non frequentanti sono invitati a contattare la docente per concordare il materiale di studio riguardante la seconda parte del programma.