OBIETTIVI FORMATIVI

Gli obiettivi didattici del corso sono la conoscenza dell’evoluzione dei caratteri estrinseci e intrinseci dei documenti prodotti dalle curie vescovili e dalle cancellerie comunali; l’apprendimento delle moderne norme di edizione; la capacità di riconoscere e leggere scritture documentarie degli stessi ambiti.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

L’insegnamento mira sostanzialmente al raggiungimento di tre obiettivi:

• conoscenza dello sviluppo storico delle strutture e delle forme del documento emanato dalle cancellerie dei comuni e delle curie episcopali italiani in età medievale;
• comprendere la qualità del rapporto notaio-autorità, comunale e vescovile,  e le ricadute di tale interazione nell’ambito di produzione, uso e conservazione del materiale documentario;
• capacità di leggere scritture documentarie prodotte dai due contesti istituzionali.

Al termine del percorso formativo, lo studente sarà in grado di:

- individuare le diversificate ragioni e i passaggi fondamentali dello sviluppo storico delle fonti documentarie prodotte rispettivamente dalle cancellerie dei comuni e delle curie episcopali italiani;

- di sviluppare autonomia di giudizio per esprimere considerazioni critiche relativamente ai due diversi contesti dal punto di vista della produzione, fruizione e conservazione della documentazione;

-  acquisire la competenza di leggere correttamente le fonti documentarie di età medievale;

- acquisire  abilità comunicative per esprimere oralmente le nozioni apprese con coerenza argomentativa, rigore sistematico e proprietà di linguaggio.

MODALITA' DIDATTICHE

La didattica sarà a distanza tramite piattaforma Teams.

Il codice per accedere alle lezioni è il seguente: o07viqe.

Per qualsiasi problema contattare sandra.macchiavello@unige.it

Nel corso delle lezioni si procede:

• all’analisi e commento dei testi bibliografici, alcuni di carattere generale, altri riguardanti alcune specifiche realtà (Genova, Mantova, Verona);
• alla lettura di 5 documenti di ambito vescovile.

La didattica si svolge attraverso lezioni online nel corso delle quali sarà riservato spazio alla lettura e all'analisi delle diverse tipologie documentarie messe in essere dai  comuni e dalle curie episcopali attraverso la proiezione di facsimili.

I facsimili dei documenti, letti e commentati durante il corso, sono scaricabili da Teams

PROGRAMMA/CONTENUTO

Relativamente alle fonti documentarie prodotte dalle Chiese locali di età medievale si analizzano:

• inquadramento degli studi riguardo alla diplomatica vescovile;
• uffici di cancelleria nella loro istituzione e organizzazione nel tempo;
• caratteri estrinseci e intrinseci delle principali tipologie documentarie e l’evoluzione delle stesse;
• rapporti con i redattori e in particolare con i notai al servizio della curia vescovile e l’evoluzione degli stessi;

TESTI/BIBLIOGRAFIA

La bibliografia relativa alla documentazione prodotta dalle curie episcopali italiane:

G. Chittolini, «Episcopalis curiae notarius». Cenni sui notai di curie vescovili nell’Italia centro-settentrionale alla fine del Medioevo, in Società, istituzioni, spiritualità. Studi in onore di Cinzio Violante, Spoleto 1994, pp. 221-232.

G. Gardoni, Notai e scritture vescovili a Mantova fra XII e XIII secolo. Una ricerca in corso, in Chiese e notai (secoli XII-XV), Verona 2004 (Quaderni di storia religiosa, XI), pp. 51-85.

M.C. Rossi, I notai di curia e la nascita di una ‘burocrazia’ vescovile: il caso veronese, in «Società e storia», 25 (2002), 95, pp. 1-33.

G.M. Varanini, G. Gardoni, Notai vescovili del Duecento tre curia e città (Italia centro-settentrionale), in Il notaio e la città. Essere notaio: i tempi e i luoghi (secc. XII-XV). Atti del convegno di studi storici, Genova, 9-10 novembre 2007, a cura di V. Piergiovanni, Milano 2009 (Studi storici sul notariato italiano XIII), pp. 239-272.