CODICE 98209 ANNO ACCADEMICO 2020/2021 CFU 6 cfu anno 2 VALORIZZAZIONE DEI TERRITORI E TURISMI SOSTENIBILI 10715 (LM-80) - SAVONA SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE SPS/08 LINGUA Italiano SEDE SAVONA PERIODO 1° Semestre MATERIALE DIDATTICO AULAWEB PRESENTAZIONE Il corso esplora la geografia selettiva imposta dall’industria del turismo, concentrandosi in particolare sui principali effetti sociali, culturali, politici ed economici innescati dalla competizione tra siti e località nel tentativo di imporre un’ immagine attraente su un mercato globalizzato. OBIETTIVI E CONTENUTI OBIETTIVI FORMATIVI Il corso intende fornire agli studenti una serie di strumenti concettuali e pratico-descrittivi per leggere e interpretare le principali trasformazioni sociali, politiche e culturali che investono i territori nella transizione da un'economia materiale, essenzialmente industriale, a una più specificamente simbolica e a vocazione turistica. Analizzando le strategie adottate per rendere ‘attraente’ un territorio, gli studenti si concentreranno in particolare sui frequenti processi di cancellazione e rimozione, acquisendo maggiore consapevolezza della natura stratificata e complessa che definisce la storia di ogni luogo. OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO Lavorando su casi specifici, gli studenti acquisiranno una serie di strumenti concettuali e di competenze critiche per valutare i diversi impatti sociali, economici, politici e culturali della transizione verso un’economia a vocazione turistica. In particolare, sapranno leggere le nuove gerarchie sociali e territoriali che tale transizione ha imposto, gli effetti selettivi dei processi di valorizzazione dei territori e il gioco di luci e di ombre che questi determinanoLavorando su casi specifici, gli studenti acquisiranno una serie di strumenti concettuali e di competenze critiche per valutare i diversi impatti sociali, economici, politici e culturali della transizione verso un’economia a vocazione turistica. In particolare, sapranno leggere le nuove gerarchie sociali e territoriali che tale transizione ha imposto, gli effetti selettivi dei processi di valorizzazione dei territori e il gioco di luci e di ombre che questi determinano MODALITA' DIDATTICHE Il corso, tenuto in questo semestre in modalità a distanza, sulla piattaforma Teams, è costruito su due momenti distinti: una prima parte, di carattere essenzialmente teorico, organizzata su lezioni frontali in cui saranno delineate le principali trasformazioni imposte dalla riconversione turistica di determinati ambienti (urbani, costieri e rurali); una seconda, più breve e in forma seminariale, organizzata in base a gruppi di lettura su testi forniti dal docente e finalizzata alla realizzazione di ricerche individuali o di gruppo, attraverso gli strumenti di indagine e l’approccio metodologico propri dell’etnografia sociale. La professoressa Lagomarsino, avendo solo alcune ore di lezione all'interno di questo corso, si concentrerà su alcune delle attività laboratoriali previste nella seconda parte del corso. La prima parte è tenuta dal prof. Federico Rahola. PROGRAMMA/CONTENUTO Il corso esplora la progressiva centralità dell’industria turistica. Ripercorrendo la storia recente del turismo, dall’originaria dimensione elitaria all’attuale declinazione di massa e globalizzata, delinea l’entità complessiva del fenomeno, la sua capacità di smuovere capitali, imporre infrastrutture, ridisegnare l’architettura e modificare la fisionomia dei territori. Concentrandosi in particolare su tre macro-ambienti (urbano, rurale e costiero) si soffermerà criticamente sulle principali trasformazioni che la riconversione turistica innesca in termini di commercializzazione, privatizzazione degli spazi e imposizione di un’immagine attraente, esplorandone, oltre ai vantaggi, contraddizioni, conflitti, costi sociali ed ecologici. TESTI/BIBLIOGRAFIA Aa. Vv., 2017, The Devices of Tourism/I dispositivi del turismo, Lo Squaderno 45/2107 (http://www.losquaderno.professionaldreamers.net/wp-content/uploads/2017/11/losquaderno45.pdf) M. D'Eramo,2018, Il selfie del mondo. Indagine sull'età del turismo, Feltrinelli, Milano L. Osborne, 2006, Il turista nudo, Adelphi, Milano L. Tozzi, Dopo il turismo, Nottetempo, Roma 2020 DOCENTI E COMMISSIONI FEDERICO RAHOLA Ricevimento: Primo semestre: venerdì mattina, dalle 10 alle 12.30 su Teams o presso il Disfor, 3 piano stanza 3A3 – C.so Podestà 2 Commissione d'esame FEDERICO RAHOLA (Presidente) GUIDO FRANCO AMORETTI LEZIONI INIZIO LEZIONI 5/10/2020 Orari delle lezioni L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy ESAMI MODALITA' D'ESAME Gli studenti frequentanti dovranno partecipare a gruppi di lettura e presentare alla fine del corso, individualmente o in gruppo, una ricerca o un elaborato svolto autonomamente e concordato con il docente; in alternativa, potranno sostenere una prova orale su testi concordati con il docente e negli appelli d’esame indicati. Gli studenti non frequentanti dovranno sostenere una prova orale sui testi e negli appelli d’esame indicati MODALITA' DI ACCERTAMENTO Sia in caso di presentazioni individuali o collettive di ricerche ed elaborati, sia in caso di prova orale, l’esame accerterà che lo studente abbia acquisto una conoscenza e una comprensione adeguate delle dinamiche sociali e spaziali in gioco nei processi di riconversione turistica, verificando la sua capacità di leggere con uno sguardo critico le trasformazioni che investono i territori coinvolti. Calendario appelli Data appello Orario Luogo Tipologia Note 15/01/2021 10:00 SAVONA Orale 29/01/2021 10:00 SAVONA Orale 12/02/2021 10:00 SAVONA Orale 10/06/2021 10:00 SAVONA Orale 24/06/2021 10:00 SAVONA Orale 08/07/2021 10:00 SAVONA Orale 22/07/2021 10:00 SAVONA Orale 07/09/2021 10:00 SAVONA Orale