OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Fornire conoscenze su metodi di laboratorio per la polimerizzazione e la caratterizzazione di materiali polimerici.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La frequenza e la partecipazione attiva alle attività formative proposte (lezioni frontali e attività in laboratorio) e lo studio individuale consentiranno allo studente di: 

- conoscere in modo approfondito le principali tecniche di polimerizzazione ed essere in grado di condurre sperimentalmente alcune sintesi;

- identificare e saper utilizzare i principali tipi di tecniche di caratterizzazione dei polimeri;

- comprendere le potenzialità e i limiti dei metodi di caraterizzazione strumentale;

- acquisire una terminologia scientifica corretta per lo studio della chimica macromolecolare. 

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali in preparazine del laboratorio e frequenza del laboratoio. Copia delle slide, presentate a lezione, saranno disponibili su AW e utlizzabili come base per lo studio. Le slide possono essere solo un riferimento per lo studio degli argomenti trattati, da affiancare alla frequenza delle lezioni o allo studio su testi. 

PROGRAMMA/CONTENUTO

Mod. II (66448) - 6 CFU

Sintesi di polimeri in massa ed emulsione. Purificazione del monomero e dell'iniziatore; correlazione fra parametri di sintesi quali la concentrazione del monomero, dell’iniziatore ecc. con le rese e le masse molecolari dei polimeri ottenuti.

Frazionamento di polimeri.

Caratterizzazione, mediante misure viscosimetriche, termiche e spettroscopiche dei polimeri sintetizzati. Miscele di polimeri. Misura di proprietà superficiali di polimeri, mediante determinazione dell’angolo di contatto.

TESTI/BIBLIOGRAFIA

S.R. Sandler, W. Karo, J.A. Bonesteel, E.M. Pearce. Polymer Synthesis and Characterization, Academic Press, New york

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

ORIETTA MONTICELLI (Presidente)

MAILA CASTELLANO

SILVIA VICINI (Presidente Supplente)

DARIO CAVALLO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

VISTA L'EMERGENZA COVID E LE MISURE RELATIVE ALLO SVOLGIMENTO DELLA DIDATTICA IN FASE 3 EMANATE DALL'ATENEO, CONSIDERATO CHE NON E' POSSIBILE DEFINIRE ORA CON PRECISIONE GLI ORARI DELLE LEZIONI, SI INVITANO GLI STUDENTI A VISITARE FREQUENTEMENTE  I SITI: 

https://corsi.unige.it/9020/p/studenti-orario e https://chimica.unige.it/node/390 PER AVERE AGGIORNAMENTI SULL'ARGOMENTO

Indicativamente si inizierà intorno al 10 novembre 2020

Orari delle lezioni

L'orario di questo insegnamento è consultabile all'indirizzo: Portale EasyAcademy

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

La verifica dell'apprendimento è effettuata mediante un esame orale finale, condotto da due docenti, avente una durata di circa 60 minuti, che accerta le conoscenze acquisite dallo studente e la capacità di affrontare i problemi pratici riguardanti le esperienze di laboratorio. Gli studenti saranno tenuti a consegnare le relazioni delle esperienze di laboratorio al termine del corso. Le relazioni saranno valutate in base al loro contenuto e alla loro forma.

La valutazione si baserà sull’esame orale (30 %), sulle relazioni di laboratorio (40 %) e sullo svolgimento (precisione, comportamento, puntualità, ordine) delle attività pratiche (30 %).

Quando gli obiettivi formativi dell'insegnamento non sono raggiunti, lo studente è invitato ad approfondire lo studio e ad avvalersi di ulteriori spiegazioni da parte del docente. Per garantire la corrispondenza tra gli argomenti dell'esame e quelli svolti durante il corso, viene inserita nella pagina di AulaWeb sia il programma dettagliato che il registro delle lezioni dell’insegnamento, in modo che gli studenti stessi possano verificarne l'aderenza.

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento di ogni argomento verranno dati nel corso delle lezioni.

Sia mediante le relazioni delle esperienze di laboratorio sia mediante l'esame orale verrà valutata la capacità dello studente, di ragionare criticamente sugli argomenti esposti, di aver elaborato e fatto propri i concetti presentati a lezione e di aver integrato le informazioni provenienti dai vari argomenti mediante lo studio personale. Verrà valutata la capacità di descrivere le principali tecniche di sintesi e caratterizzazione di polimeri in modo chiaro e con una terminologia scientifica corretta; sarà considerata la qualità dell'esposizione.