DIDATTICA, E-LEARNING E EDUCAZIONE CONTINUA IN RIABILITAZIONE
| CODICE | 67845 |
|---|---|
| ANNO ACCADEMICO | 2021/2022 |
| CFU | 1 cfu al 1° anno di 9285 SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE (LM/SNT2) GENOVA |
| SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE | MED/48 |
| LINGUA | Italiano |
| SEDE | GENOVA (SCIENZE RIABILITATIVE DELLE PROFESSIONI SANITARIE) |
| PERIODO | 2° Semestre |
| MODULI | Questo insegnamento è un modulo di: |
| MATERIALE DIDATTICO | AULAWEB |
PRESENTAZIONE
I professionisti della Riabilitazione hanno l'obbligo deontologico di mettere in pratica le nuove conoscenze per offrire una assistenza qualitativamente efficace e per rispondere ai bisogni dei pazienti, alle esigenze del Servizio sanitario e al proprio sviluppo professionale. In Riabilitazione diventa importante sia la Formazione di base che quella continua per l’acquisizione di nuove conoscenze, abilità e attitudini utili a una pratica competente ed esperta.
OBIETTIVI E CONTENUTI
OBIETTIVI FORMATIVI
Conoscere norme e modalità del percorso formativo. Conoscere le basi della progettazione didattica. Essere a conoscenza delle emergenti modalità di teledidattica.
OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO
Al termine del Corso lo Studente sarà in grado di:
- Conoscere il percorso formativo nei suoi diversi ambiti.
- Definire il ruolo del Coordinatore, Tutor e Guida di Tirocinio.
- Conoscere il Core curriculum ed il Core competence
- Costruire un percorso di valutazione
- Conoscere le modalità didattiche
- Avere le basi dell’utilizzo di tecniche di e-learning
MODALITA' DIDATTICHE
L'insegnamento viene svolto con lezioni frontali e laboratori che saranno tenute dal docente nominato. Il rapporto numerico Studenti/Docente permette un confronto diretto fra insegnante e discente e la possibilità di utilizzo di metodologie didattiche collaborative, discussioni guidate, lavoro in piccoli gruppi.
PROGRAMMA/CONTENUTO
Il Programma è il seguente:
La formazione
- Il percorso formativo: formazione di base, post-laurea e formazione continua.
- Organizzazione di un corso di laurea
- Il coordinatore, il tutor e la guida di tirocinio del corso di laurea.
- Descrittori di Dublino: definizione di competenza e collegamento con la formazione ed il tirocinio.
- Core curriculum e core competence.
La didattica
- Ruoli didattici (docente, coordinatore, tutor)
- Progettare un ciclo di formazione: Lezioni – Laboratori – Tirocinio.
- Costruzione del processo di valutazione
Formazione continua e e-Learning
- Il processo di formazione ed aggiornamento all’interno delle aziende: la formazione del personale sanitario.
- E-learning definizione e concetti di base
- E-learning ed innovazione didattica
DOCENTI E COMMISSIONI
Ricevimento: marco.testa@unige.it
Commissione d'esame
MARCO TESTA (Presidente)
LAURA BONZANO
FRANCESCA RICCARDI
ELISA PELOSIN (Presidente e Coordinatore di corso integrato)
LEZIONI
MODALITA' DIDATTICHE
L'insegnamento viene svolto con lezioni frontali e laboratori che saranno tenute dal docente nominato. Il rapporto numerico Studenti/Docente permette un confronto diretto fra insegnante e discente e la possibilità di utilizzo di metodologie didattiche collaborative, discussioni guidate, lavoro in piccoli gruppi.
INIZIO LEZIONI
Le lezioni si svolgeranno nel periodo compreso tra marzo e luglio; si rinvia alla vvoce "Orario delle Lezioni".
Orari delle lezioni
DIDATTICA, E-LEARNING E EDUCAZIONE CONTINUA IN RIABILITAZIONE
ESAMI
MODALITA' D'ESAME
L’esame è orale o orale / scritto; esso sarà diretto principalmente a valutare un'appropriata conoscenza degli argomenti trattati nel modulo.
Saranno disponibili appelli di esame per la sessione invernale (gennaio - febbraio) e per la sessione estiva (giugno, luglio e settembre).
MODALITA' DI ACCERTAMENTO
I dettagli sulle modalità di preparazione per l’esame e sul grado di approfondimento di ogni argomento verranno comunicati nel corso delle lezioni.
L’esame verterà principalmente sugli argomenti trattati durante le lezioni frontali e comunque su tutti quelli specificati nel programma, e avrà lo scopo di valutare non soltanto se lo studente ha raggiunto un livello adeguato di conoscenze, ma se ha acquisito la capacità di analizzare criticamente i problemi inerenti la Formazione che verranno posti nel corso dell'esame.
Calendario appelli
| Data | Ora | Luogo | Tipologia | Note |
|---|---|---|---|---|
| 25/07/2022 | 14:00 | GENOVA | Orale | In presenza Aula Multimediale Clinica Neurologica |
| 05/09/2022 | 14:00 | GENOVA | Orale | In presenza Aula Multimediale Clinica Neurologica |
| 26/09/2022 | 14:00 | GENOVA | Orale | In presenza Aula Multimediale Clinica Neurologica |
ALTRE INFORMAZIONI
RICEVIMENTO STUDENTI
Il Docente riceve su appuntamento, preso con richiesta via mail: marco.testa@unige.it