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NORME SPECIALI E PREVENZIONE PER L'AMBIENTE

CODICE 101047
ANNO ACCADEMICO 2021/2022
CFU 1 cfu al 2° anno di 9298 TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGH (L/SNT4) GENOVA
SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE MED/50
LINGUA Italiano
SEDE GENOVA (TECNICHE DELLA PREVENZIONE NELL'AMBIENTE E NEI LUOGH)
PERIODO 2° Semestre
MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

PRESENTAZIONE

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Illustrare la normativa italiana ed europea di prevenzione dell’Ambiente.

Gli obblighi che ne derivano per gli stati membri, per i cittadini e le organizzazioni private e pubbliche.

Le ricadute di questa normativa nella vita di tutti i giorni.

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali con proiezione di materiale didattico e illustrazione della documentazione integrativa per gli approfondimenti e lo studio

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il Testo Unico Ambientale (TUA) e le norme collegate.

Illustrazione del suo contenuto e la previsione legislativa.

Le materie ambientali non comprese nel TUA (Rumore, campi elttromagnatici, ecc.)

Le nuove previsioni legislative della "Circular Economy Package".

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Materiale didattico fornito dal Docente: slide utilizzate nelle lezioni, documentazione di approfondimento dei temi trattati.

Testo di riferimento: "Vademecum dell'Ambiente" di Stefano SASSONE edizioni EPC Editore - IV edizione

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FRANCESCO D'AGOSTINI (Presidente)

CARLO CANOSSA

ROSAGEMMA CILIBERTI

PAOLO POVERO

SIMONE VALENTE

PAOLA FRANCESCA RIVARO (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

LEZIONI

MODALITA' DIDATTICHE

Lezioni frontali con proiezione di materiale didattico e illustrazione della documentazione integrativa per gli approfondimenti e lo studio

Orari delle lezioni

L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

Scritto (domande a risposta aperta).

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

L'esame scritto consiste in più domande aperte relative agli argomenti trattati a lezione.

Nella valutazione si verifica che lo studente non solo abbia acquisito le nozioni teoriche ma sia in grado di effettuare collegamenti ed esprimere concetti autonomi