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FILOSOFIA MORALE

CODICE 66746
ANNO ACCADEMICO 2021/2022
CFU
  • 5 cfu al 2° anno di 9280 EDUCAZIONE PROFESSIONALE(L/SNT2) - GENOVA
  • SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE M-FIL/03
    LINGUA Italiano
    SEDE
  • GENOVA
  • PERIODO 2° Semestre
    MODULI Questo insegnamento è un modulo di:
    MATERIALE DIDATTICO AULAWEB

    OBIETTIVI E CONTENUTI

    OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

    • OBIETTIVI FORMATIVI 

    L’insegnamento si pone l’obiettivo di:

    -fornire agli studenti le nozioni base in materia di etica e, in particolare, di etica della cura

    - fornire agli studenti una generale comprensione del linguaggio dell’etica

    - introdurre le tematiche relative a deontologia ed etica professionale

    - far acquisire agli studenti la capacità di analisi dei contesti e di dilemmi morali in ambito lavorativo

    - sviluppare negli studenti la capacità di formulare giudizi morali, in particolare, a livello etico - professionale/le conoscenze in materia di etica della cura/ le competenze relative a processi relazionali e di comunicazione nell’ambito dei processi educativo - riabilitativi

     

    • RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI: 

    Al termine dell’insegnamento, lo studente sarà in grado di :

    • Conoscere elementi essenziali concernenti l’etica e, in particolare, l’etica della cura
    • Riconoscere gli ambiti specifici della deontologia e dell’etica professionale e
    • Costruire un giudizio morale ….
    • Valutare criticamente dilemmi morali con particolare riferimento a questioni etico -professionali…
    • Costruire un giudizio morale
    • Descrivere analiticamente situazioni eticamente conflittuali
    • Dare ragioni morali delle scelte, con particolare riferimento all’etica professionale

    MODALITA' DIDATTICHE

    Lezioni interattive

    PROGRAMMA/CONTENUTO

    Introduzione all’etica; il giudizio morale; elementi di deontologia ed etica professionale; introduzione all’etica della cura

    TESTI/BIBLIOGRAFIA

    F. Manti, Prendersi cura. Dall’etica individuale all’etica pubblica, in Pluriverso, n.2  1998  , pp. 60 – 70

    J. Tronto, The meaning of Care and Caring, in Caring Democracy, New York Univ Press, New York  2013, pp. 18-24

    DOCENTI E COMMISSIONI

    Commissione d'esame

    DONATELLA PANATTO (Presidente)

    ALESSANDRO DE LEO

    GIANCARLA SOLA

    FRANCO MANTI (Presidente e Coordinatore di corso integrato)

    LEZIONI

    Orari delle lezioni

    L'orario di tutti gli insegnamenti è consultabile su EasyAcademy.

    ESAMI

    MODALITA' D'ESAME

    L’esame si sostiene a livello di corso integrato. La valutazione dell’apprendimento per lo specifico insegnamento avviene tramite prova orale

    MODALITA' DI ACCERTAMENTO

    Attraverso il confronto critico, l’analisi dell’argomentazione, l’analisi di casi eticamentedilemmatici o problematici a livello etico- professionale, si valutano le seguenti capacità, conoscenze e competenze:

    Capacità:

    • analisi di contesti e di casi eticamente problematici;
    • argomentazione rispetto a scelte morali e dilemmi etico – professionali;

    Conoscenze:

    • aspetti essenziali del linguaggio dell’etica e dell’etica della cura;

    Competenze:

    • porre in relazione principideontologici ed etici con contesti lavorativial fine di elaborare un giudizio morale capace di orientare le scelte dandone regioni

    Calendario appelli

    Data Ora Luogo Tipologia Note
    27/01/2022 09:00 GENOVA Orale
    10/02/2022 09:00 GENOVA Orale
    18/02/2022 14:00 GENOVA Orale
    19/05/2022 09:00 GENOVA Orale
    09/06/2022 09:00 GENOVA Orale
    27/06/2022 09:00 GENOVA Orale
    14/07/2022 09:00 GENOVA Orale
    15/09/2022 09:00 GENOVA Orale

    ALTRE INFORMAZIONI

    PER GLI STUDENTI DEL CL EDUCAZIONE PROFESSIONALE, il ricevimento è:

    Giovedì ore 11.30 – 13.30 presso DISFOR, Corso Podestà ,2  -  stanza 7/1A

    Telefono: 010 20953603