PRESENTAZIONE

Il corso intende fornire una conoscenza approfondita della Storia del libro e della Storia delle biblioteche, discipline che concorrono a rappresentare il quadro della Storia della cultura scritta.

La parte relativa alla storia del libro si concentrerà sul libro antico tipografico (struttura, fascicolazione, caratteri, elementi testuali e paratestuali) con accenni alla storia della stampa antica (analisi del torchio a stampa) e sulla metamorfosi del libro nei secoli.

La parte relativa alla storia delle biblioteche prenderà in considerazione il concetto stesso di biblioteca, le varie tipologie di biblioteche, il ruolo del bibliotecario, lo sviluppo delle biblioteche e le loro raccolte. 

OBIETTIVI E CONTENUTI

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso si propone i seguenti obbiettivi formativi: 1) La conoscenza dell’evoluzione del libro a stampa come manufatto artigianale e come strumento della trasmissione delle idee dagli incunaboli fino alla prima metà dell’Ottocento; 2) l’apprendimento degli strumenti attraverso cui contestualizzare i passaggi più significativi della storia editoriale dal lato intellettuale, politico e sociale; 3) la maturazione delle competenze necessarie all’individuazione dei legami tra libro, mondo dell’editoria, e trasmissione delle idee e dei saperi.

OBIETTIVI FORMATIVI (DETTAGLIO) E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

La prima parte del corso propone un percorso conoscitivo attraverso l'oggetto libro inteso sia come veicolo di conoscenza, sia come manufatto artigianale. Ci si soffermerà sulle modalità di realizzazione del libro a stampa - dagli incunaboli fino al primo Ottocento -, entrando nel merito dell'attività tipografica sviluppatasi nell'Italia e nell'Europa moderna. Alcune lezioni saranno dedicate alla censura ecclesiastica nel periodo controriformistico e alla pubblicazione degli Indici dei libri proibiti e alle strategie messe in atto dagli autori ed editori per sfuggire alle maglie del controllo censorio.

Nella seconda parte del corso propone un percorso che attraversa la storia delle biblioteche dall'antichità al Secondo dopo Guerra con particolare attenzione alla storia delle biblioteche italiane e d'Europa. Alcune lezioni saranno dedicate alla storia delle biblioteche religiose e in particolare all'Inchiesta della Congregazione dell'Indice dei libri proibiti della fine del Cinquecento.

PREREQUISITI

Nessun prerequisito richiesto

MODALITA' DIDATTICHE

Didattica frontale.

La didattica in presenza sarà supportata dall'ausilio di Aulaweb e da Teams aula Storia del libro e delle biblioteche.

Gli studenti iscritti al corso di insegnamento sono stati invitati come guest all'aula di teams Storia del libro e delle biblioteche, codice di accesso: k1l4ldv Link: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3anPVUHd9QuqMjm6OZKm0j2I6paS9xW7Y6JCuhi4pRchc1%40thread.tacv2/conversations?groupId=f1d17b1c-d84b-41b0-a669-7dbd387db353&tenantId=6cd36f83-1a02-442d-972f-2670cb5e9b1a (ultimo aggiornamento 02.02.2022)

PROGRAMMA/CONTENUTO

Il corso intende fornire una conoscenza approfondita della storia del libro tipografico e delle biblioteche, ritenendo i due profili contenutistici connessi nel quadro unitario della storia della cultura libraria.

Il corso si struttura in due parti:

1. Storia del libro. Apporfondimento di temi legati alla storia del libro moderno: nascita della stampa in Europa; sua diffusione in ambito italiano; rilevanza di alcuni centri impressori e di alcuni tipografi/editori; mercato librario; relazioni fra tipografi e autori.
2. Storia delle biblioteche. Approfondimento di temi, concetti, ed aspetti ritenuti rilevanti per la storia delle biblioteche dall'antichità a oggi con particolare attenzione alla storia delle biblioteche italiane dall'Unità d'Italia. 

TESTI/BIBLIOGRAFIA

Storia del libro

Lorenzo Baldacchini, Il libro antico. Storia, diffusione e descrizione, Terza edizione, Roma, Carocci, 2019 (Studi Superiori, 1168), ISBN 9788843096091. (Studiare fino a p. 218).

Federica Formiga, L'invenzione perfetta. Storia del libro, Bari, Laterza, 2021.

Mario Infelise, I libri proibiti. Da Gutenberg all'Encyclopédie, Bari, Laterza, 2013 o successive ristampe.

Storia delle biblioteche

Fréderic Barbier, Storia delle biblioteche. Dall'antichità a oggi, Milano, Editrice Bibliografica, 2016. (I Saggi), ISBN 9788870759259. (Studiare pp. 13-192; pp. 193-206; 224-226; 235-249, 261-264, 273-279, 304-308, 325-332)

Paolo Traniello, Storia delle biblioteche in Italia. Dall'Unità a oggi, Bologna, Il Mulino, 2002 (Manuali. Storia): studiare Capitolo I: pp.7-27; 31-36; Capitolo II: pp. 43-60; Capitolo IV: tutto; Capitolo V: pp. 160-172; Capitolo VI: 178-190.

Andrea Paoli, "Salviamo la creatura". Protezione e difesa delle biblioteche italiane nella Seconda Guerra Mondiale, Roma, Associazione Italiana Biblioteche, 2003.

Per i non frequentanti: 

Alberto Vigevani, La febbre dei libri. Memorie di un libraio bibliofilo, Palermo, Sellerio, 2000 (o successive ristampe).

Antonio Castronuovo, Dizionario del bibliomane, Palermo, Sellerio, 2021.
 

DOCENTI E COMMISSIONI

Commissione d'esame

FRANCESCA NEPORI (Presidente)

STEFANO GARDINI

SANDRA MACCHIAVELLO (Supplente)

LEZIONI

INIZIO LEZIONI

Le lezioni si terranno nel secondo semestre. Le lezioni inizieranno il 14.02 dalle ore 17:00 alle ore 19:00 in Via Balbi 4, Aula H.

Le lezioni 2021/2022 si terranno in presenza. A causa delle limitazioni di capienza delle aule imposte dalla pandemia Covid, per accedere alle aule è obbligatoria, da parte degli studenti, la prenotazione del posto. Per prenotare il posto a lezione, occorre usare la app: https://easyacademy.unige.it/portalestudenti/
Per frequentare le lezioni, è necessario essere muniti di "Green Pass". La frequenza in presenza, ove possibile, è altamente consigliata. Gli studenti che non hanno modo di partecipare di persona possono, comunque, seguire a distanza le lezioni impartite in aula, sul canale Teams: Storia del libro e delle biblioteche.

Gli studenti iscritti al corso di insegnamento sono stati invitati come guest all'aula di teams Storia del libro e delle biblioteche, codice di accesso: k1l4ldv Link: https://teams.microsoft.com/l/team/19%3anPVUHd9QuqMjm6OZKm0j2I6paS9xW7Y6JCuhi4pRchc1%40thread.tacv2/conversations?groupId=f1d17b1c-d84b-41b0-a669-7dbd387db353&tenantId=6cd36f83-1a02-442d-972f-2670cb5e9b1a (ultimo aggiornamento 02.02.2022)

Orari delle lezioni

STORIA DEL LIBRO E DELLE BIBLIOTECHE(LM)

ESAMI

MODALITA' D'ESAME

L'esame consiste in un colloquio orale per valutare la conoscenza degli argomenti discussi durante le lezioni e lo studio e la comprensione della bibliografia consigliata, oltre alle capacità critiche e metodologiche maturate.

Il materiale disponibile in Aulaweb costituirà argomento d'esame.

Gli studenti non frequentanti sono invitati a prendere contatto via mail con la docente prima di presentarsi all'esame

MODALITA' DI ACCERTAMENTO

Colloquio orale più esercitazioni proposte in aula.

Si segnala che iniziative quali seminari, convegni, presentazioni di libri, etc. segnalate e/o organizzate dalla docente sono da considerarsi integrative dell'insegnamento e avranno riconoscimento in sede di esame finale.

Calendario appelli